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식사를 하는지 그리고 식사시간은 어떻게 되고 애번 식사시간이 일정한지에 대한 것을 물어볼 수 있어야 하는 것이다.
3. 참고자료
영유아 영양과 활동, 저자 황선명, 김연진 외 2명, 출판 양서원, 2009.08.17. 1. 식사시간에 먹는 속도가 느리
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시간에 바르게 앉지 않고 주변이 산만하여 밥 먹는 시간이 점점 느려지곤 합니다.
집에서도 식사시간에 집중하지 않고 식사합니다. 식사시간이 너무 오래걸려 중간에 치우기도 여러번입니다. 핸드폼을 켜놓고 먹으려고 해서 그건 단호히 안
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먹는데 조금 어려워 한답니다. 2시간후 오전 간식 시간이니 조금 더 작은 사이즈에 간식을 보내주세요.
건 의 사 항
기 타
-밥 먹기 싫어하면 조금만 먹여주세요. 국물은 왠만하면 잘 먹지 않는 편이에요. 신경좀 써주세요.
참고해서 하도록 하
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식사할 때 음식 먹는 일을 돕지 않는다. 도움이 필요해 장애인이 요청할 때까지 기다린다.
8) 동정이나 자선을 베풀지 않는다. (장애인은 대등한 인간으로 대우받기를 원하며, 자신을 나타낼 수 있는 기회를 갖고 싶어 한다.)
9) 장애인에 대해
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먹는 속도가 여전히 느리고 친구들과 말을 많이 하고 장난을 쳐서 식사시간에 지도가 필요했다.
신체측정
키(cm)
96.3
몸무게(kg)
13.8
총 평
밥 먹는 속도가 여전히 느리며 반찬만 먹고 밥을 잘 안 먹으려고 해서 지도가 필요했다.
교실에서 뛰어
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아이 스스로 할 수 있도록 유도하고 TV 시청이나 컴퓨터 하는 시간을 줄이는 것이 중요하다. 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 들이도록 하고 취미활동을 통해 음식 생각을 줄이도록 하는 것도 좋은 방법이 될 수 있다.
-심리요법 : 심리적인 안
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아이들 5명을 선착순으로 활동을 나눴다. 나머지 아이들은 벌이나 개미를 OHP필름을 이용하여 물감으로 꾸몄다.
되돌아보기
오늘 하루는 더 바쁘게 지나간 것 같다. 숲에 다녀오니 오전 일정이 지나가고, 낮잠 자고 미술활동을 하니 끝날 시간
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시간과 수유시간 외에는 닫아두지 않도록
교육함.
- 휠체어나 유모차 사용시 안전하게 안전벨
트를 착용하도록 함.
- 신기 쉽고 미끄러지지 않는 신발을 신기
도록 하며 병실이나 복도에서 뛰어다니지
않도록 교육함.
- 잠자기 전에 소변보도
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시간(밥하기, 빨래하기, 청소하기, 2살 미만의 아이 돌보기 등)은 얼마나 됩니까 ?
□ 거의 하지 않는다 □ 1시간 미만 □ 1-2시간 미만 □ 2-3시간 미만 □ 3시간 이상
3. 귀하는 의사로부터 다음과 같은 질병에 대해 진단을 받은 적이 있습니까 ?(
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아이를 자녀로 둔 부모들 중에서 아이가 햄버거를 마음껏 먹도록 허락하는 사람들은 없으며, 건강을 조금이라도 생각하는 사람이라면 패스트푸드는 가급적 피하고자 한다. 패스트푸드에 대한 긍정적 인식은 식사시간이 촉박할 때 편리하게
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(주)식사를준비하는시간에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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시간이 끝나가고 있는데도 밥을 거의 먹지 않았다.
평소 식습관이 바르게 형성되어 있지 않아 식사시간에는 지속적으로 주의를 주고 있으며, 음식을 잘 먹는 것의 중요성에 대해서 설명하였다.
문제행동
7월 11일
점심 식사 전 모든 친구들이
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식사를 할 수 있도록 기여하는 최고의 급식 전문가가 되는 것이 저의 목표입니다.
급식실 환경 개선을 위해 제안하고 싶은 점이 있다면?
급식실 환경 개선을 위해 조리 기구의 효율적인 배치나 동선 개선을 통해 업무 효율성을 높일 수 있는
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시간 친구가 안 놀아준다며 계속 선생님에게 놀아달라고 이야기 한다. 친구들과 함께 놀 수 있는 놀이를 유도해 주었으나 재미없다며 선생님과 놀자고 한다.
예술경험
(6/29) 찾아오는 음악회 활동으로 짧은 클래식 공연을 매우 주의 깊게 관
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식사를 하는 셈이기 때문에 교육청에서 그렇게 방침이 내려진다면 따라야 한다고 생각합니다.
-조리실무사로서의 보람은 무엇입니까?
아이들이 맛있게 먹는 모습을 보는 것이 보람입니다. 음식을 만드는 사람은 누구나 그 음식을 맛있게 먹
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시간이 거의 끝나가는 대도 밥을 거의 먹지 않았다. 숟가락으로 밥을 뒤적거리고 있다.
바른 식습관이 형성되어 있지 않아 지속적으로 주의를 주고 있다. 식사예절과 함께 밥에 대한 중요성에 대해서 지속적으로 교육하고 있다.
문제행동
8월
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