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교육을 강화하여 학생 스스로의 식사해결 능력을 길러주고, 특별활동으로 \'식생활문화반\'을 운영하여 식생활에 대한 관심을 높이고 조리능력을 배양하는 것이 필요하다.
⑶지역사회와의 연계
①국민식생활 개선 선도
올바른 식생활은 학교
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3. 드라이 키친제
Ⅶ. 식품위생관리정책의 방향
1. 식품안전법 제정 추진
2. 식품안전관리제도 정비·보강
3. 건강보조식품 등 기능성 식품에 대한 제도개선
4. 「국민영양개선법」제정 추진
5. 식품진흥기금 운영 활성화
참고문헌
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교육학석사학위논문. 한국교원대학교.
하봉운 외(2012). 학교급식비 지원제도에 대한 논쟁점 분석 연구. 한국정책연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘사회복지는 정치’인 이유를 설명하시오.
2. ‘사회복지가 정치’라는 것을 하나의 사례
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지구온난화를 막는다(2)
푸드 마일리지 캠페인과 로컬푸드 운동
일본의 푸드 마일리지 캠페인 활동 사례
로컬푸드가 지구온난화를 막는다(3)
한살림의 푸드 마일리지 캠페인 준비
로컬푸드 활성화를 위한 식생활교육 운동 전개
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식생활 트렌드에 관한 연구내용 동향분석. 한국관광산업학회 . 34(-): 139-161
보건복지부(2014). 보건의료발전계획 1.서론
2.건강의 개념
3.건강증진의 개념
4.건강식생활 유형
5.국민건강증진법의 개요
6.국민건강증진종합계획 수립 배경
7.
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식생활 트렌드에 관한 연구내용 동향분석. 한국관광산업학회 . 34(-): 139-161
한국 보건사회연구원, 2020 목표설정과 전략개발 ,2013. 1.서론
2.건강의 개념
3.건강증진의 개념
4.건강식생활 유형
5.국민건강증진법의 개요
6.국민건강증진종합
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국민과 문제(관심) 집단의 식생활 평가 및 개선 방향/방안 도출
대국민 식생활 지침의 개정 및 교육자료 개발 확산：국민의 실천 독려를 위한 대상별 맞춤형 교육 자료 도구 개발 및 확산, 지침 활용 모니터링
3) 사업의 주체와 참여기관 단체
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국민건강영양조사 제3기(2013)-성인보건의식행태 . 보건복지부. 한국보건사회연구원, 2014 1. 서론
2. 건강의 개념
3. 건강증진의 개념
4. 국민건강증진법의 개요
5. 국민건강증진종합계획 수립 배경
6. 제4차 국민건강증진계획 개요
7. 제4
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국민대하교 교육대학원, 2007
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2006
- 전혜인, “어머니의 자녀 식생활 지도관리 실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도”, 성신여대, 2006
- 손현숙, “예비보육교사의 영양지식과 식습관 및 유아식생
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국민대하교 교육대학원, 2007
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2006
- 김미선, “식습관이 어린이 비만에 미치는 영향”, 한국체대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 올바른 식생활의 중요성
2. 올바른 식생활의 3대 원칙
3. 아동을 위한 식
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