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SNS 중독의 관계에서 기본 심리 욕구의 매개효과, 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구(Vol. 21, No.2, 477-495), 2013 1. 개요
2. 본문
(1) 통신언어의 교육과 지도 방안
(2) 사이버 폭력에 대한 윤리 교육 및 지도 방안
(3) SNS 사용 지
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사용현황
(2) 부작용 현상
2. 소셜 미디어(SNS)
1) 개념
2) 특성
3) 장단점
(1) 장점
(2) 단점
3. 소셜 미디어가 아동과 청소년에게 미치는 영향
1) 긍정적 영향
2) 부정적 영향
4. 아동과 청소년의 소셜 미디어 사용 지도 방안
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제한하는 것이다.
물론 소셜미디어의 역기능이 존재하고 있는 것은 틀림없는 사실이다. 소셜미디어는 포털보다 전파속도가 빠르면서도 신뢰성이 높기 때문에 영향력도 훨씬 더 크다. PC를 통해 인터넷에 접속한 뒤 정보를 검색하거나 열람해
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서 소셜미디어 사용의 역기능에 대한 지도방안
(1) 소셜미디어 리터러시 교육 강화
스마트 시대에 역기능 예방을 위해 특히 강조되어야할 교육은 인성에 기반 한 ‘소셜미디어 리터러시’ 교육이다. 기존의 인터넷 윤리 교육이 불특정 다수
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서 나를 멋지게 비치기 위해 집착한다. 그렇게 자아도취에 빠지는 과정에서 누가 ‘나’ 인지 혼동이 된다면 SNS에 중독된 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안을 조사하여 서술해
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서 개인차 변인에 따른 매체선택의 차이 50
4.3.1 유대감 동기 상황에서 개인차 변인에 따른 매체 선택 51
4.3.2 통제동기 상황에서 개인차 변인에 따른 매체 선택 54
4.3.3 애정 동기 상황에서 개인차 변인에 따른 매체 선택 56
4.3.4
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미디어 윤리
1. 방송․통신 융합의 전개
1) 융합의 의미
2) 일본에서의 방송․통신 융합
(1) 융합 환경에 대한 인식
(2) 융합의 유형
2. 융합미디어(Webcasting) 현황과 정책방향
1) 인터넷 방송 현황
(1) 방송사업자 인터
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소셜쇼핑(Social Shopping)사이트 관찰조사 ․․․․․․․․․
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2. 소셜쇼핑(Social Shopping)관련 설문조사 ․․․․․․․․․․
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3. 연구문제 분석 결과에 따른 개선방안 ․․
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서 향후 연구방향으로 소셜 네트워크 서비스 마케팅에 대한 조사 범위를 좀더 확대하고, 합리적인 조사와 실증적 사례를 통한 후속 연구가 많이 이루어져야 할 것이다.
<참고문헌>
데이브 에반스, 譯최윤석, 소셜 미디어 마케팅, 에이콘,
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서론
제2장. 이론적 배경
제1절. 청소년기의 식생활 특성
제2절. 아침식사와 간식섭취
제3절. 식품영양표시
제3장. 연구의 방법
제1절. 조사대상 및 기간
제2절. 조사내용
제3절. 자료처리방법
제4장. 연구결과 및
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청소년의 SNS 기반 식품 소비와 영양교육의 연계 방안’ 등 실증 연구 중심으로 구상하고 있는 것입니다.
이론뿐만 아니라 실제 현장 참여도 중요하다고 생각합니다. 따라서 대학원 재학 중에는 지역아동센터나 학교 현장에서 영양교육 활동
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서 홍보영양사로서의 전문성을 더욱 발전시키고, 글로벌 시장에서도 효과적으로 영양 콘텐츠와 브랜드 홍보를 실행하는 것입니다. 글로벌 시장의 트렌드를 반영한 건강한 식생활을 위한 혁신적인 디지털 캠페인을 기획하고, 소셜 미디어와
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서 체계적인 홍보의 필요성을 깊이 이해하게 되었습니다.
이 외에도, SNS 마케팅 관련 자격증 취득을 위해 꾸준히 공부해왔습니다. 소셜 미디어 마케팅 자격증을 준비하며 최신 트렌드와 플랫폼 활용 방법에 대한 이해를 높였습니다. 이를 통
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서의 신속성과 투명성, 소통의 중요성을 배웠습니다.
Q10. 본인을 한 단어로 표현한다면 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?
‘융통성’이라고 표현하고 싶습니다. 디지털 미디어 환경은 빠르게 변화하기 때문에 상황에 맞춰 전략과 방식을 유연
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사용하는 본인만의 방법은 무엇인가요?
6. 학교생활 중 좌절했던 경험과 이를 극복한 경험에 대해 말해 보세요.
7. 실패했던 일과 그 극복 과정에 대해 말해 보세요.
8. 임원으로 활동하면서 자신에게 부족했던 점은 무엇이라고 느꼈습니까?
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