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행동 및 가족관계 원인 ----------------6 4.3 성격 및 사회문화적 원인 ---------------6 5.치료 및 예방 ---------------------------7 5.1.치료 -------------------------------7 5.1.GeneralConsiderations ----------------7 5.2 SpecificTreatment Modalities------------7 5.2.1.인지
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  • 등록일 2011.07.31
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치료의 적응증은 한시적인 정신교육적 치료법 흑은 인지행동치료에 반응을 보이지 않는 경우에 한한다. 이러한 경우 신경성 식욕부진증에서와 같이 표현 지지적 개인 정신치료가 치료의 기본이다. 가핑클(Garfinkel)과 골드블룸(Goldbloom, 1993)은
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  • 등록일 2016.01.22
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치료는 신경성식욕부진증인 청소년이 우울증과 가족갈등을 감소키고 체중을 증가시키는 데 효과적이다. 2. 폭식증 건강상 위험이 거의 없기 때문에 입원하지 않는 경우가 대부분이다. 외래 인지·행동치료와 개인간 치료가 보편적이다. 신경
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  • 등록일 2010.09.02
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치료 ★적응장애 원인으로는 ★적응장애의 증상 ★적응장애의 치료 [약물학적 접근법] ★신경성식욕부진증(거식증) 원인은 ★신경성식욕부진증(거식증) 증상으로 ★신경성식욕부진증(거식증)의 진단 ★신경성식욕부진증(거식증)
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  • 등록일 2012.09.28
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1. 환자로 하여금 치료와 변화의 가능성을 생각하며 동참시키기 - 환자가 치료에 참여하는 것이 최우선이다. 2. 현재 가지고 있는 섭식장애의 종류와 심각성에 대한 평가하기 - 섭식문제를 평가할 때 필요한 항목 : 섭식문제의 최근 3개월
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논문 13건

인지행동집단치료프로그램에 참여하도록 한다. -낮은 자존감을 형성하게 하는 역기능적인 신념을 찾아 합리적이고 기능적인 신념으로 변화시킨다. 자존감을 향상시킨다. -긍정적인 경험을 할 수 있도록 한다. -개별면담을 통해 긍정적인 경
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  • 발행일 2013.03.25
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치료에 통합될 수 있다. 이 작업의 많은 부분이 체계적 탈감법에 의해이루어졌다. 2nd. 사례개요 나와 조원인 안희철은 평소에 우리가 가졌었던 문제점을 행동주의적인 관점에서 파악하고, 그것이 해결되었는지를 확인해보았다. 그 결과 내
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  • 발행일 2008.10.24
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인지행동적 집단치료가 청소년가출의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006. 류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003. 신현균, “청소년가출의 통
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  • 발행일 2012.06.18
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인지-행동적 집단상담과 지지적 집단상담이 노인의 정신건강에 미치는 효과. 계명대학교 대학원 박사학위논문. 김승용 (2004). 한국 노인 자살률 변동과 사회구조적 요인에 관한 연구. 사회복지정책, 제19권, 181-205. 김수지 외 (1998). 가족정신
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  • 발행일 2012.07.13
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치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 미술치료연구.1996 김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994 곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한국자
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  • 발행일 2010.01.15
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취업자료 21건

기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기 2. 학습목표 및 계획 3. 졸업 후 진로 및 희망 4. 기 타
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정신 질환에 대한 이론과 치료법을 배우며, 정신 건강 문제 해결에 대한 관심이 커졌습니다. 대학원 과정에서는 심리적 치료 기법과 심리 평가를 다룬 과목에 큰 관심을 가졌습니다. 특히, 인지행동치료(CBT)와 정신역동적 치료에 관한 심화 과
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행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은? 6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는가? 7. 정신분석 상담을 자신의 삶의 어떤 부분으로 설명할 수 있는가? 1.본교교육대학원인재
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  • 직종구분 교육 강사직
인지행동치료, 인간중심 상담 등 학업 과정에서 익힌 다양한 상담 기법을 실무에 적용하여 상담 효과를 극대화하고자 합니다. 또한 심리 평가 및 진단 능력을 활용해 내담자의 문제를 객관적으로 파악하고, 체계적인 상담 계획을 수립하는 데
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  • 직종구분 기타
, 다양한 상담 기법을 이해하는 데 집중할 것입니다. 이를 통해 여러 내담자 유형에 적합한 상담 방법을 선택하고 적용할 수 있는 능력을 기를 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1.진학의 동기와 목적 2.수학계획 3.졸업후 계획
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