|
교육활동을 통해 현대사회가 요구하는 인간을 길러내는 수월성 교육을 실현하기 위해 우리 모두가 부단히 노력해야 한다.
참고문헌
김병성, “교육과 사회.” 학지사. 2006
김천기, “교육의 사회학적 이해,” 학지사, 2003, p115~139
송준수, “
|
|
|
교육활동을 통해 현대사회가 요구하는 인간을 길러내는 수월성 교육을 실현하기 위해 우리 모두가 부단히 노력해야 한다. 99
참고문헌
김병성, “교육과 사회.” 학지사. 2006
김천기, “교육의 사회학적 이해,” 학지사, 2003, p115~139
송준수, “
|
|
|
다루는 '문제'는 어떤 성격을 지니고 있는가?
2) 문제해결과정
4. 문제중심학습의 단계
5. 문제중심학습의 진행
6. 문제중심학습의 중요성
7. 문제중심학습의 평가
8. 우리나라에서의 PBL 교육의 문제점
참고문헌
|
|
|
이끌었고, 초기아동 교육과 care(돌보는 것) 분야에서 협동적인 노력을 방해하는 경향이 있다. 11. Greece
A. 육아와 교육 서비스의 사회적 배경(social context of childcare and education services)
B. 아이돌보기와 교육적 유치원공급의 형태
|
|
|
사회학적 이론
4. 과정 및 통제에 초점을 둔 이론
<청소년비행의 발생원인>
-가정환경적 요인
-학교 환경적 요인
-사회·문화 환경적 요인
<비행청소년가정의 특성 분석>
1. 가족구조
2. 의사소통
3. 부모기술
4. 가족규칙
5. 외부체계와의
|
|
|
유형의 학교들이 생겨나고 있다.
참고문헌
이성균 교수의 원격교육활용론 1. 원격교육의 개념
2. 기존의 원격 교육에서의 평가방법
3. 원격교육에 적용할 수 있는 새로운 평가방법
4. 원격교육 평가방법의 앞으로의 방향
참고문헌
|
|
|
교육
금단증상, 재발과정, 회복과정, 재발경고 증후에 대한 교육을 한다.
② 인지행동적인 기법
위험상황에 대한 인지와 이에 대한 대처방법을 여러 가지 인지 행동적인 기법을 사용하여
대처하게 한다. (예: 자기주장 훈련, 문제해결 기술훈
|
|
|
과정에서 조사자와 참여자가 함께 문제를 분석하고 해결책을 강구하는
조사방법
② 조사자와 참여자가 함께 집합적으로 토론과 상호작용을 통해 지역사회 문제의 구조적
원인을 분석해 나가는 교육적 과정
③ 문제해결을 위해 지역사회에
|
|
|
교육학과 교육심리전공 고태용 1997석사 Ⅰ. 서론
ⅰ.문제제기 및 연구목적
ⅱ.연구방법
Ⅱ. 본론
ⅰ.비행청소년
①청소년비행의 정의
②청소년비행의 생물학적 접근
③청소년비행의 심리학적 접근
④청소년비행의 사회학적 접근
|
|
|
사회학적 원인론
3. 청소년 비행 & 증가원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정환경적 요인
(3) 학교환경적 요인
(4) 지역사회적 요인
4. 청소년 비행의 현황
5. 청소년 비행의 특색
6. 청소년 비행의 진행과정
7. 청소년 비행의 해결방안
|
|
메뉴펼치기
