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신교육의 이해(윤정일, 서울:학지사, 2002). 제1장 교육의 개념적 기초. 제2절 교육의 가능성과 필요성 ★ 교육학개론 ★
2008/01/28 23:50
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제1장 교육의 개념적 기초
제2절 교육의 가능성과
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신교육학개론 - 최태식 저/ 학이당
교육학개론 - 임경환 저자/ 집문당
교육사상사 -신용국 저/ 양서원/ p166-169/ 1993년
교육사상사 - 신득렬 저/ 학지사/ p479-483/ 2000년
교육학 개론 - 김운삼 저/ 창지사/ p72-73/ 2003년
신세대를 위한 교육학 개론 -
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교육학의 이해” 이종숙, 김태옹, 서재복 공저
“신교육학개론” 최태식 저
“교육철학의 탐구” 조용태 저
“교육학 총괄 문제집” 탁영진 저
“교육학 특강” ERIS 한국교육정조연구소
“교육학개론 인간과 교육의 만남 권진일 저
“교육과
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첨부하면서 과제를 마치겠다.
<참고문헌>
교육학개론(교육과학사) -이정표·권영신
교육학개론(양서원) -권건일·송경애
교육학개론(태영출판사) -권정숙외 5명
교육의 이해(장서원) -구자익외 5명
신교육학개론(교육과학사) -정호표
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신교육학일반. 한민석. 형설출판사(1997)
교사를 위한 교육 심리학 『 여광응 외 』 - 양서원 -
교육 심리학 『 윤진성 저 』 - 상조사 -
교육 심리학 『 임승권 저 』 - 양서원
현대교육 심리학 『 김승변 저 』 - 형성출판사 -
임상교육 심리학 『
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