|
어학사적인 고찰이다.
[이론편]에서는 훈민정음 본문의 해설, 한글의 자수 및 차례의 변이, 병서론, 한글의 기원, 한글의 세계문자상의 지위, 비교정음학 등으로 나누어 과거의 모든 연구업적을 소개 비판하였다.
5. 외국인의 연구
개화기 이후
|
|
|
신국어학사, 1964.
4. 강신항, 한글은 어떻게 만들었는가, 한글사, 1996
5. 권재선, 훈민정음 창제와 세종대왕, 한글사, 1996
6. 리홍매, 훈민정음 친제설과 비친제설, 중국조선어문 1997년 제6호. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 훈민정음 창제가 세종의
|
|
|
어학은 비로소 국어학 연구가 자리잡은 시기이다.
(가) 국어학 연구의 자리 잡음 : 개론서 출간
국어학 개설서에는 먼저 <신국어학개설>이 있는데, 서정수, 전재호, 김종택, 박병채, 조규설, 박은용, 황희영이 공동집필하였고, <국어학개
|
|
|
신국어학사』,일조각, 1964
김형주, 『국어학사』, 학문사, 1981
김종운, 『국어학사논고』,집문당, 1986
박동규, 『국어연구사』, 전주대학교출판부, 1998 1.최세진의 생애
2.최세진의 저술
1)사성통해
2)훈몽자회
3)노걸대언해
4)박통사언
|
|
|
어학편. 국어국문학회. 1994.5
◎국어학 연구. 한국어학회. 태학사. 1994.10
◎국어학사. 박종국. 문지사. 1994.12
◎국어학의 이해. 최전승 외. 태학사. 1999.3
◎신국어학사. 김민수. 일조각. 1997.1 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 국어학의 통시론적 분류
1.
|
|
 |
있었습니다. 이수건설
1. 자신을 잘 표현할 수 있는 자기소개서를 자유롭게 기재해 주세요.(한글1500자 이내)
“정직과 성실을 바탕으로”
“건축에 대한 관심을 바탕으로”
“건설 분야에서의 이수건설의 현재”
“어학연수 경험”
|
|
 |
.
3. 지원직무를 잘 수행하기 위한 자신만의 강점과 지금까지의 노력에 대해 기술하십시오. (전공과 연계)
4. 도전적인 목표를 수립하고 추진했던 경험을 구체적으로 기술하십시오. (어학연수 경험 제외)
◇ 한화건설 면접문제
|
|
 |
한 이해에는 어떤 영향을 미쳤습니까?
A) 한때 영어를 배우는데 굳이 많은 돈을 들여 해외로 나갈 필요가 있겠냐는 해외어학연수에 대해 한때 회의적인 시각을 가지고 있었던 저는 건설에 종사하는 여러 사람들을 만나게 되고 건설에 대해 보
|
|
 |
건설의 발전으로 직결되도록 하겠습니다. 그리고 한 팀을 관리하는 부장이 되면 한 해의 목표를 각자 세워서 일년 안에 완수 할 수 있게끔 독려해주고 서로 노력하여 발전 해 나가는 팀을 만들겠습니다.
“어학 공부를 손에서 놓지 않겠습니
|
|
 |
건설의 글로벌 성장에 발맞추는 부서의 일원이 되겠습니다. 열정이라는 무한에너지를 GS건설에서 불태우겠습니다. 1.자기소개(성장과정, 성격의 장점 및 보완점 등)
2. 학교생활에 대하여 (동아리/학회/리더경험)
3. GS건설 지원동기(본인
|
|
메뉴펼치기
