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인간을 지배한다고 본다. 그래서 교육활동에 참여하는 행위자에 의해 교육의 성격이 변화될 수 있음을 무시하고 있다.
6. 신기능이론
1) 기능이론의 근본적인 결점을 극복하고자 제기된 것으로 알렉산더(Alexander)가 대표적인 인물이다.
2) 신기
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신기능주의나 후기구조주의이론으로는 분석자체가 불가능 하다는 주장이 사회학자들간에 대두하고 있는 실정이다.
6. 사회학이론으로서 혼돈이론의 문제점과 향후 과제
일부 사회학자들이 이미 지적한 바와 같이 후기구조주의는 향후 사회
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이론과 갈등주의이론의 의의와 비판 그리고 기능주의이론과 갈등주의이론의 비교
기능이론
1. 기능이론의 의의
2. 기능주의의 사회이론
3. 기능이론의 교육관
4. 능력주의
5. 기능이론에 대한 비판
6. 신기능이론
갈등주의이론
1. 갈등
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이론 유형
1. 거시적 접근
2. 미시적 접근
Ⅱ. 기능이론
1. 기능이론의 의의
2. 기능주의의 사회이론
3. 기능이론의 교육관
4. 능력주의
5. 기능이론에 대한 비판
6. 신기능이론
Ⅲ. 사회화에 대한 기능주의 사회학자들의 입
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1-1.유럽연합의 역사
1986년 유럽단일법안 통과
1991년 마스트리히트 조약 체결
1997년 암스테르담 조약
2000년 니스 조약
2002년 유로화 전면 유통, 외교안보와 사법 및 내무 분야에서 공동 정책의 수립, 긴밀한 정책 협조체제구축
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