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제6절 사회복지 실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
★ Ellis의 ABCDE 성격모델
★ Ellis의 비합리적 신념체계
★ 인지이론의 실무원칙
4. 치료적 기법
★ REBT의 설명
★ 치료자는 다음과 같은 기법들을 가급적 사용금지 ★
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것이다.
그 다음으로는 비합리적 신념을 찾아 수정하는 작업을 하였다. 역기능적 사고를 하는 대학생은 ‘나는 무능하다’, ‘나는 게으르다’, ‘나는 멍청하다’ 등의 핵심신념을 가지고 있는 경우가 많다. 이러한 핵심신념은 “내가 잘할
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이론의 주요 개념
5. 비합리적 사고의 유형
6. 사회복지실천에 대한 적용
4. 벡(Beck)의 인지이론
1. 벡의 생애
2. 벡의 인지적 성격이론
3. 벡 인지이론의 기본 가정
4. 벡 이론의 주요 개념
5. 사회복지실천에 대한 적용
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그 지침을 내포하고 있고 지금까지의 연구결과들은 인지행동이론의 유효성을 제공한다.
이밖에 인지이론에 의한 사회복지실천은 많은 사람들이 잘못된 신념이나 생각 때문에 역기능적 행위를 하는 문제를 분석하고 해결하는 데 있어서 유용
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비합리적 정서
<제목 차례>
Ⅰ. 사례 개요 2
1. 내담자 인적사항 2
Ⅱ. 문제의 진단 2
1. 의뢰 사유 및 행동 관찰 2
2. 가족 관계 3
3. 경제생활 3
4. 학교생활 3
5. 적용해본 심리 검사 및 결과 4
1) 문장완성검사 4
2) HTP 검사 5
3) 학
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