|
개발의 정의
2.2 공동기술개발에서의 의사결정변수
2.3 공동기술개발의 상황요인
2.3.1 개발동기에 의한 상황요인
2.3.2 과제 제안자에 의한 상황요인(불확실성)
3. 연구가설의 도출
3.1 연구모형의 도출
3.2. 연구가설의 도출
3.2.1 공동기술
|
|
|
연구자가 조사한 다양한 이론을 바탕으로 목회적으로 대응할 수 있는 방법을 ‘자존감 높이기’, ‘인지치료’, ‘영성개발’ 측면에서 각각 조사하여 제시함.
5) 분석 결과:
①신학생들은 독특한 몇 가지 열등의식을 지니고 있음. - 신학생
|
|
|
연구와 교육과정 정책
1. 교육과정 개정배경
2. 교육과정 정책의 변화
3. 제7차 교육과정의 적용 관점
4. 효과적인 학교연구의 특성
Ⅱ. 효과적인 학교연구의 발전과정
1. 효과적인 학교 연구의 태동
2. 1970년대의 효과적인 학교 연구
3. 198
|
|
|
신도리코는 디지털 기업으로서의 이미지를 부각시키고 있으며 따라서 전자사전 분야와 잘 맞아 떨어진다. 그러나 기존의 사무용품개발에 주력해왔으므로 기존고객과의 적합성은 떨어지는 편이다. 그러나 다양한 마케팅으로 이러한 취약점
|
|
|
R(1993), Community-driven planning and residents' preferences, Tourism Management, Vol. 14(3) pp. 218-227
Regina Scheyvens(1999), Ecotourism and the empowerment of local communities, Tourism Management, Vol.20(2), pp.245-249 1. 서 론
2. 생태관광 상품개발과 마케팅
1) 생태관광 개발과 마
|
|
|
R.M. (Ed.) (1987). Instructional technology: Foundations. Hillsdale, NJ: Erlbaum.
Harrow, A.J. (1972). A taxonomy of pyschomotor domain. New York: David McKay.
Krathwohl, D. R. & et al. (1964). Taxonomy of educational objectives - The classification of educational goals: Handbook Ⅱ Affective domain.
|
|
|
개발의 이론과 실제, 원미사, 2001
테렌스 R. 미첼, 임정빈 역, 인간자원관리론, 학지사, 2000
최정임, 인간자원 개발을 위한 요구분석 실천가이드, 학지사, 2002
김성수, 전략적인간자원관리, 서울대학교출판부, 2006
한국노동연구원, 21세기형 인
|
|
|
개발 기본계획」, 2003.
주용국 외 2 , 「인적자원개발과 리더십:지방자치단체를 중심으로」, 한국직업능력개발원,
2004.
한국직업능력개발원, 「지역인적자원개발정책 및 추진전략」, 한국직업능력개발원, 2002.
DeSimone, R. L., & Harris, D. M. (1998). Hu
|
|
|
준영농교본-5 [사과재배]
3. 김몽섭. 1993. 사과 고두병의 증상과 방지대책. 농촌진흥청 연구와지도 33(4): 30-34
4. Brown, G. K., L. J. Segerlind and R. Summit. 1974. Near-infrared reflectance of bruised apples. Transactions of the ASAE 17(1): 17-19.
5. Davenel, A., C. Guizard, T. Labarre
|
|
|
R. L. and S. E. Prussia. 1992. Postharvest handling - A system approach-. Academic Press, INC.
Thai, C.N. and R.L. Shewfelt 1991. Seasonal variability of tomato color thermal kinetics. Transactions of the ASAE 34(4): 1830-1835 [ 목 차 ]
1. 서 론
2. 재료 및 방법
가. 선별포장시스템 개요
|
|
메뉴펼치기
