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박물관에 소장되어 있는 고문서 및 고서화류는 1990점에 달한다. 여기에는 서애 유성룡 선생의 친필 및 흥선대원군의 간찰, 사육신 · 생육신 필첩 등 매우 귀중한 것에서부터 일반인들의 간찰은 물론 각종 고문서 자료들이 있다. 고서화류는
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우리 조상들이 물려준 혼과 같다. 즉 우리의 뿌리와 다름이 없다는 것이다. 뿌리가 없다는 것은 죽음과 같은 것이 아닐까? 조상들에게 물려받은 것을 우리 후손들에게 고스란히 물려줄 수 없다면 얼마나 부끄러운 일이겠는가? 방치되거나 훼
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박물관을 방문하여 내가 느꼈던 소중한 감동을 공감하길 바래본다. 국립 민속 박물관의 설립
국립 민속 박물관 소개
제 1 전시관- 한민족 생활사관
제 2 전시관-한국인의 일상
제 3 전시관 - 한국인의 일생
국립 민속 박물관 견학기..
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않았다. 마지막으로 이런 뜻 깊은 기회를 주신 이선희 교수님께 진심으로 감사드리면서 국립민속박물관의 소감문을 마친다.
이선희 교수님, 진심으로 감사드립니다. 다음 창덕궁 견학 시에는 조금 더 알차게 준비해서 다녀오겠습니다.
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박물관에 찾는 이마다 호수를 보고 잠시 주춤하며 마음이 안정되고, 눈이 부드러워지게 되는 것 같습니다. 그 이후 유물을 보게 되면, 그는 큰 감흥을 얻지 않을까요!
마지막으로 견학이 수업의 연장선이라 생각하고 부담을 갖고 시작하였지
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박물관을 견학하면서도 의외로 우리나라의 대표 박물관에 유물이 그다지 많지 않다고 느꼈는데 이는 아마 수많은 우리나라의 유물들을 다른 나라에서 보관중이기 때문일 것이라 생각한다. 고대 선조들이 이루어 놓은 화려한 업적들을 후손
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상할 수 있었다.
비록 짧은 시간 깊지 않은 지식으로 미술관을 견학하였지만 신구 건축물과 구조물의 공존이 돋보이는 곳에 다녀와서 뿌듯하고 정말 유익한 시간과 경험이 되었다.
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이렇게 정리해 본다. 1. 들어가며
2. 박물관의 종류
3. 박물관에서 하는 일
4. 용두사지 철당간
5. 청주 조헌 전당기적비
6. 청주척화비(淸州斥和碑)
7. 백제토기(百濟土器)
8. 신라토기(新羅土器)
9. 흥덕사지 (興德寺址)
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박물관을 둘러봤는데, 역시 하루만에 많은 전시물들을 본다는 것이 무리가 있었다.
그날은 연휴라 그런지 많은 사람들이 있었는데, 이 나라를 이끌어갈 어린이들이 많은 것을 보고
배워갔으면 좋겠다. 그리고 한가지 아쉬운점은 우리민족의
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1. 고고관
1) 구석기 ․ 신석기 ․ 청동기 ․ 철기
2) 원삼국 시대
3) 고구려
4) 백제
5) 가야
6) 신라
7) 통일신라
8) 발해
2. 역사관
1) 한글실
2) 인쇄실
3) 금석문실
4) 지도실
3. 기증관
답사를 마치고....
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