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견학, 전문가 초빙하여 대화나누기, 시범 보기, 책 또는 사진 등을 수집하는
활동이 이루어지도록 다양한 활동을 접목시켜서 활동을 진행한다.
* 프로젝트 진행 3단계 - 초대와 마무리
- 전시하거나 발표하는 활동을 통해 프로젝트 때 경험한
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신문 활용 교육, 컴퓨터 보조학습 프로그램, 인터넷 활용 교육(이상《해설》329쪽)
10. 시사 자료의 활용 방안
시사 자료 활용에서 유의할 것은 모든 자료를 현재의 것으로 꼭 대치할 필요는 없다는 것이다.
Ⅸ. 결론 및 제언
교육과정이란 교육
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견학 3) 산업체 인사 및 졸업생특강 4) 학생면담
5) 적성발견을 위한 교육과정운영
6) 적성발견을위한 경진대회 7) 전공 동아리운영
3. 적성 중심 전공 배정기준안
1) 학생희망 2) 특기항목의 가산점 3) 적성발견 학습점수
4) 학부
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견학하기, 조사하기, 과학문화 탐방하기 등의 방법으로 학생들이 STS 학습 주제 즉 환경문제, 식량문제, 질병, 담배, 에너지, 인구, 교통 문제 등에 대한 정보를 다양하게 수집할 수 있도록 설계할 필요가 있다. 따라서 필요하다면 문제의 현장
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신문기사를 통해서 알 수 있었다. 현대자동차 내에서도 이러한 문제점을 충분히 인지하고 있고, 개선의 계획을 세워가고 있다는 것을 긍정적인 면으로 평가하고 싶다.
창조적 도전인, 항상 학습하는 전문인, 봉사하는 사회인이라는 세 가지
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신문이나 논문에서 더욱 다양한 혁신사례가 나오면 열심히 분석해서 나만의 아이디어로, 나만의 사고로 새로운 혁신 사례를 만들도록 노력해야겠다. 혁신적인 생각으로 대한민국이 밝은 세상으로 변화했으면 하는 마음이다.
결 언
주민만족
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신문, 강의, 토의, 토론, 편지, 수필)
6. 다양성의 원리
학습활동, 교수-학습방법, 교재, 교구, 교육환경을 다양하게 마련함으로써 어린이의 흥미를 끌어주고 다양한 경험을 하고 효과적인 학습을 제공할 수 있다는 원리
학습내용이나 환경이
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견학으로 가까운 곳인 동네의 가게, 약국, 슈퍼마켓, 병원, 문방구 등을 방문할 수도 있고 지역주민이 전문가로서 도움을 줄 수도 있다. 뿐만 아니라 특별한 행사나 이벤트의 스폰서가 될 수 있다. 대부분의 지역사회 어른들은 아이들이 열심
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신문학사상 비평을 전담하여 문학비평을 독립시킨 최초의 비평가. -백철’
Ⅲ. 결론
지금까지 시대적 상황에 따른 박영희의 삶을 살펴보았다. 그는 선천적인 총명함과 시대정신에 예민한 감각으로 여러 장르에 걸쳐 특출한 존재였음을 알 수
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