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to the through values in korean history.
Key Words : Toegye school, Liu In-Sik, Lee In-Jae. 1. 서 론
2. 성와 이인재와 동산 유인식
3. 신사조 수용의 경로와 이론적 모델
4. 영남유학과 변법자강론의 접목
5. 퇴계학의 변용, 철학적 의의
6. 결 론
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신사조로서의 신라 불교와 왕권』, 경인문화사, 2008.
안계현, 『한국불교사상사연구』, 동국대학교, 1983.
논문
남동신, 「자장의 불교사상와 불교치국책」, 『한국사연구(Vol. 76)』, 한국사연구회, 1992.
남동신, 「신라 중고기 불교치국책과 황
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신사조』라는 동인지를 간행하며 외국소설을 일역했고
초기작인 「노년」을 발표
♣ 1915년 -『제국문학』에 「라쇼몽」을 발표, 이후 친구의
소개로 ‘나츠메 소세키’ 문하에 들어감
♣ 1916년 - 제 4차
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신사조파(新思潮派)…………………………………11
2. 신와세다파(新早稲田派)=기적파(奇蹟派)…………12
3. 미타문학파(三田文学派)……………………………13
Ⅲ. 결 론………………………………………………………
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신사조(新思潮)의 문학이라는 뜻을 섞어서 사용하였다. 박영희가 '경향'의 의미에 대해 구체적인 정의를 내린 것은 이 말이 유행된 지 몇 년 뒤에 발표한 글 <신경향파문학과 그 문단적 지위>(개벽 64호,1925.12)에서였다.
그 당시 문인들 사
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