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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 신생아기(영아)의 지각발달
I. 영아기의 시각
II. 영아기의 청각
III.
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 신생아기 감각 및 지각발달
I. 촉각발달
II. 청각발달
III. 시각발달
IV. 미각발달
V. 후각발달
B. 영아기의 감각 및 지각발달
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발달한다. 더욱이 영아들은 사물이나 사건에 대한 단순한 지각에 그치는 것이 아니라 그것을 자신의 행동과 관련 있는 것으로 이해한다. 감각 간 지각 능력은 생후 1년간 여러 경험을 통해 민감해지며, 6개월 이후에는 다른 형태의 감각 정보
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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영아기 지각
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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 신생아기, 영아기, 유아기 인지발달의 특징
I. 신생아기 인지발달
II. 영아기 인지발달
1. 감각 및 지각발달
2. 언어발달
II.
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발달한 모습으로 영아는 현실 감각을 가지면서 통합 능력을 보임
좋은 엄마와 나쁜 엄마를 엄마라는 통합된 하나의 엄마로 인식하며 따라서 현실과 환상을 통합하고 구별할 수 있게 됨 - 생후 3~4개월에 우울 입장이 나타나기 시작함
영아는
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지각발달, 그리고 행동 발달 사이에 상호작용에 대하여 가치 있는 정보를 제공할지도 몰랐습니다.
결론
동유럽의 고아원들로 부터 입양된 보호시설에 장기간 수용될수록 아이들에게 좀 더 비 전형적인 감각통합(감각통합과 실행)과 관련되
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발달수준을 파악하고 이에 적절한 환경을 제공하여 유아가 흥미를 느끼고 활동할 수 있도록 배려해야 한다.
셋째, 유아들 간의 개별적 차이를 인정하고 이를 교육에서 수용하도록 제시하였다. 여기서 유아의 개별적 차이란 연령에 따른 차이
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발달에 미치는 영향 ……………………………………………… 11
1) 사회성의 정의 …………………………………………………………… 11
2) 이혼가정 청소년의 대인불안 및 사회성 ……………………………… 11
Ⅳ. 결론 ……………
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발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차
1. 연구 대상
2. 실험 설계
3. 검사 도구
4. 연구 절차
5. 자료처리 및 분석
Ⅴ. 연구결과 및 해석
A. 기본운동능력에 미치는 효과
B. 지각운
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영아 관련 문제 (2문제)
3. 부적절한 행동관련 문제(2문제)
4. 새학기 및 적응프로그램 관련 문제 (5문제)
5. 전이시간 관련문제 (1문제)
6. 보육실 구성 방법 관련 문제 (2문제)
7. 놀이지도 관련문제 (10문제)
8. 부모 상담 관련 문제(1문제)
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발달 단계에 대해 설명해 보세요.
아이들은 생후 0세부터 6세까지 여러 발달 단계를 거칩니다. 초기 단계인 영아기(01세)에는 신체적 발달이 주요하며, 감각과 운동 능력이 발달합니다. 유아기(13세)에는 언어 발달과 사회적 상호작용이 중요
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발달에 필수적인 요소입니다. 인지발달(사고력, 문제해결능력, 창의성), 신체발달, 사회성 및 감정발달, 창의성과 상상력 자극, 언어발달 지원, 안전한 탐색과 경험 제공합니다.
◈ 개월 수, 발달 단계에 따른 장난감을 추천해달라고 했을 때
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영아에게 직접적인 놀이상대로서 질 높은 놀이를 통해 향후 아이의 인지발달, 사회정서발달 등 지대한 영향을 미치게 됩니다....(이하 생략)
4. 졸업 후 비전
.... 저의 놀이중심, 아동중심에 대한 열정이 본 대학원에서 숙련되어 단단한 교육이
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발달에 따라 보다 정확하고 빠르게 처리할 수 있는 역량을 보유해야 할 것입니다.
8. 그 직무를 수행하는데 필요한 역량이 무엇인지에 대해 기술해 주십시오.
행정업무를 수행하기 위해서는 3가지 역량이 필요하다 생각합니다. 첫째, 정확성
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