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신앙 (12-18세)
5) 제4단계: 개별적一반성적 신앙 (18-30세)
6) 제5단계: 결합적 신앙 (30~40세)
7) 제6단계: 보편화된 신앙 (40세 이후)
2. 로날드 골드만의 종교적 사고발달 이론
3. 청소년기 신앙의 단계별 특성
1) 전기 청소년의 신앙발
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신앙발달 이론은 단순히 부서별 구분만 있고, 그들이 획득해야 하는 신앙의 방식은 무엇인지, 다음에 그들이 밟게 될 신앙의 단계는 무엇인지에 대한 충분한 이해가 없던 교회교육에 큰 공헌을 하였다. 또한 각 단계별로 균형적인 신앙을 획
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신앙적 앎이란 무의식적이고 감정적인 차원까지 포함한 전존재적인 성격의 것이라고 말하였다.
넷째, 신앙의 발달 단계를 구체적으로 제시함으로써, 각 발달 단계별로 사용해야 할 교육방법을 개발할 수 있는 기틀을 마련해 주었다. 특히 그
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단계별 인간 발달 이론
1.유아기
2.아동초기
3.아동기
4.청년기
5.성년기
Ⅳ.종교적 발달의 단계
1.함스의 종교적 발달 3단계
2.그루엔의 종교적 발달 3단계
3.고딩의 종교적 발달 단계
Ⅴ.파울러의 신앙발달의 단계 및 특성
Ⅵ.
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신앙에 대한 인식과 헌신을 심화시키는 힘이 있다. 물론 자신의 공동체 내에서도 헌신된 공적 신앙인과 함께 기도하고 신앙에 대한 논의를 지속적으로 가질 필요가 있다. 4장: 파울러의 영아 유아 아동의 신앙발달 단계별 특성
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