|
입시 과영경쟁에 대한 인식 조사, 한국교육평가학회, 지은림 시대별 입시교육과 시험
<목 차>
Ⅰ. 일제시대
Ⅱ. 해방이후의 한국의 교육경향
Ⅲ. 해방이후 ~ 1950년대
Ⅳ. 1960년대
Ⅴ. 1970년대
Ⅵ. 1980년대
Ⅶ. 1990년대
Ⅷ. 20
|
|
|
입학 선발 자율화의 기본방향 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 10
5. 대학입학선발 자율화의 보완점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 12
6.입시 선발 모형안(외국대학 사례 참고) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13
Ⅴ. 결
|
|
|
전형제도 자율화 방안」,『KEDI 교육정책포럼』, 한국교육개발원, 2008.
이두휴,『우리나라 대학 입시정책의 문제점과 개선방안』, 여수대학교 석사 논문, 1998.
정광희김미란,『입학사정관제에 대한 관련 주제의 의견조사』, 한국교육개발원, 20
|
|
|
입학 전형계획과 향후 방향
주제 발표Ⅱ 2005학년도 대입 전형과 고등학교 교육과정 운영의 과제. 이상갑.
- 제7차 교육과정 교과별 연수자료 음악교과 교육과정-영덕여자 고등학교
(http://210.178.18.1/FreePDS/FileData/음악.hwp)
- http://www.soomsori.net/moin.
|
|
|
입학사정관제도의 도입이 늘고 있습니다. 우리나라 대입제도
대학입시제도
대학입시제도의 특징
반영요소
대입제도의 역사
대학수학능력이 생긴 배경
현행 대학 입시의 모집 방법
수시모집
정시모집
대학별고사
특별전형
수
|
|
|
개선 방향
5. 특수목적고등학교의 목표 및 형성 배경
1) 특수목적고등학교란?
2) 특목고의 설립 배경
3) 특목고의 설립 배경
4) 특목고의 목표
5) 특목고의 세부분류
6. 외국어고등학교 폐지 찬성입장
1) 외국어고등학교 설립 취지에 어긋나
|
|
|
개선프로그램(양질의 급식)
두발검사(남학생 특히 심함)
입시정보
논술특강 및 주간논술모의고사첨삭
사설입시연구소설명회및개인상담제공
입학사정관 컨설팅 및 전형컨설팅
교사 기관용 배치표
담임교사 개인상담 및 진로지도
상위권 한
|
|
|
시험, 영재교육
1982-1985 대입학력고사, 고교내신병행제
2. 입시제도에 따른 사교육의 성장배경
★ 2000년 이후
2002 ~ 2009 <대학 수학능력시험, 고교내신, 대학별 자율결정 병행제>
-‘대입시험’ ⇒ ‘대입 전형’
&nb
|
|
|
입시 가능성을 열어두기 위해 입학사정관제가 시행되었다.
이 제도로 인해 이제 학생들은 첫째, 지나친 점수경쟁에서 다소 벗어나, 자신의 진로와 직결되는 분야에서의 전문화를 일찍부터 시작, 몰입할 기회를 얻게 되었다. 점수경쟁으로의
|
|
|
입시에서 불리하게 작용할까요?
22. 이제는 R&E와 소논문을 생기부에 기재할 수 없다고 하는데, 탐구 역량을 어떻게 드러내야 하나요?
23. 생기부에 기재 가능한 자격증 시험과 기재 불가능한 자격증 시험이 무엇인지 궁금합니다.
24. 진로는
|
|
메뉴펼치기
