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신조어의 종류
4.1. 아햏햏에 대해서
(1). ‘아햏햏’의 어원
(2). ‘아햏햏’의 뜻
(3). ‘아햏햏’의 생성과 구조
(4). ‘아햏햏’의 발음
(5). ‘아햏햏’의 파생어
5. 신조어의 문제점
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문제
③이모티콘의 사용
④신조어의 사용
3.휴대폰 문자언어
①주제 설정 동기
②문자 언어의 특징
③자료 분류와 자료수집 방법
④문자 언어의 특성
⑤휴대폰 문자언어의 장, 단점
⑥종합적인 문제점과 해결방안
4. 결론
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실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2014.11.23 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신조어, 축약어 현상에 대한 구체적인 예와 그에 따른 나의 의견
2. 신조어와 축약어 현상 속에서 영유아교사로서 언어지도의 자세
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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비속어 사용
비교적 알려진 단어
범생(모범생), 왕따(왕따돌림)
출처불명·해독불능 단어
십빠빠 울랄(진짜 못생겼다), 야리다(째려보다)
발음의 과장과 왜곡
새끼(쉐리, 쉐이), 겨우(제우), 꺼져 (버져)
도발성을 줄이기 위해
새끼(
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Ⅰ. 서론
1. 청소년과 언어문화
2. 청소년 언어문화의 실태
Ⅱ. 본론
1. 관련이론
A. 언어습득이론
① 행동주의적 접근
② 생득주의적 접근
2. 신조어
A. 정의
B. 현황
C. 문제점
D. 원인
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