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신체관의 흐름
1. 원시의 신체형상 및 신체관
2. 고대 그리스·로마의 조각작품에 비취진 신체형상 및 신체관
3. 중세의 예수형상에 비취진 신체형상과 신체관
4. 근대
5. 20세기의 신체형상과 신체관 : 피카소의 작품 외
6. 21세기
Ⅲ. 결론 Ⅰ.
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, 기질)
― 인간이나 동물의 몸을 의미
― 영혼에 대한 육체의 의미 1. 현대 체육학에서의 신체관
2. 그리스인들의 신체관
3. 플라톤의 신체관
4. 플라톤의 체육의 목표와 목적
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신체관
1) 신체의 역할과 기능
2) 심신의 관련성
4. 플라톤의 사상
1) 체육의 기본원리
2) 심신의 관련성
3) 체육의 내용과 방법론
(1) 태아기의 체육
(2) 유아기의 체육 (출생∼3세)
(3) 유아기의 체육 (3세∼6세)
(4) 아동기의 체육
(5) 청소년기의 체
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신체관」, 고려대학교 대학원 박사학위 논문, 2011.
강현경, 「플라톤 윤리사상의 형성과정과 덕」, 동아대학교 석사학위 논문, 1998.
오민용, 「플라톤 사상에서의 법의 고찰 : “국가(Politeia)”를 중심으로」, 고려대학교 대학원 석사학위 논문,
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신체관에 관한 연구, 2002.
박선미 저, 뇌 기반 인성교육프로그램이 초등학교 저학년 학생의 자아 존중감 및 또래관계에 미치는 효과, 2009.
권영호 저, 가정의 환경요인이 초등학생 인성형성에 미치는 관계연구, 2001. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ.
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