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수도 있다는 것이다.
2. 참고자료
체육교육심리학 이론과 실제 송용관 저 | 한미의학 | 2021.08.20 1. 신체활동이 건강의 증진에 있어서 중요한 요소라는 관점에서 우리나라 체육교육이 가진 문제점은 무엇인지 기술하기
2. 참고자료
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증진
1. 과부하
2. 점진성
3. 개별성
4. 전면성
5. 계속성
6. 반복성
Ⅵ. 체력과 자기체력측정
1. 심폐기능 측정
2. 근골격 기능 측정
3. 체구성
Ⅶ. 체력과 작업활동
Ⅷ. 체력과 체력중심모형
1. 체력 중심 모형이란
2. 체력 중심 모
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체육운동을 대중화 시키고 확산시킬 수 있는 방안이 많이 모색되어야 한다. 민간단체가 중심이 되어 자생적 집단을 육성하며, 지역 스포츠클럽을 조직하고 다양한 종목의 스포츠교실 운영을 통하여 신체활동에 대한 인식 개선이 절실히 요청
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문제점을 해결하여 많은 학생들이 체육에 참여하여 인간관계와 사회성을 발달시킬 수 있는 기회를 제공해야할 것이다.
참고문헌
강신복, 체육교육과정이론
강신복 외, 체육 교육 과정, 보경 문화사, 1990
김영수, 체육과 교수법과 교재연구, 서
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신체문화의 계승 발전이라는 내재적 가치와 체력과 건강의 유지 및 증진, 정서순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시에 추구하는 교과이다. 따라서 체육은 이러한 내재적 가치와 외재적 가치의 문서화된 형식적 교육과정과 학습상황에
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