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부부교육
I. 부부교육의 필요성
II. 생활주기에 따른 부부관계
1. 신혼기의 부부관계
2. 확대기의 부부관계
3. 중년기의 부부관계
4. 노년기의 부부관계
III. 부부관계 향상을 위한 가족생활교육
1. 신혼기 부부관계의 향상교육
2.
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부부의 긍정적인 미래 설계’이다. 변화할 영역으로는 프로그램을 통해 강화된 요인들을 바탕으로 부부의 긍정적인 미래를 설계하는 것이다. 그리고 팀원들과 프로그램의 종결을 축하하는 것이다. 세부 활동으로는 부부 꼴라쥬를 만든다. 그
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문제로 등장하는 것이 무엇인가를 알아내어 결론에 첨부한다.
(4) ME 프로그램 내용
- 부부소개
- 서로의 장점 찾아 말하기
- 부부 소망 표현하기
- 부부 장벽 찾기
- 내 탓하기
- 신혼 때와 요즘 생활 비교
- 가장 권태롭거나 실망을 느꼈던 경험
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신혼 시절의 달콤했던 남편의 꿈이 다시 생각나기 시작하는 때가 바로 이 시점이기도 하다. 그러나 이미 남자는 이러한 습관에 익숙해져 있는 터라 더 이상 옛날을 그리워하지 않는다는 게 문제이다.
⑦ 50대 부부의 권태기
나이가 들수록 자
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프로그램\"의 개발에 관한 연구.\" 한국가정관리학회지 27.2 (2009): 29-43.
http://www.riss.kr/link?id=A100454672 1. 서론
2. 본론
1) 프로그램명
2) 프로그램 개발배경
3) 프로그램 목표
4) 프로그램 회기별 내용
5) 교육방법
6) 평가방법
7) 강의계획서
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부부간에 문제가 생길 경우에는 솔직하게 모든 것을 고백하고 두 사람 모두 적극적인 자세로 문제 해결을 위해 함께 노력해야 한다는 것이다.
그리고 이러한 부부관계의 의사소통에 있어서 문제의 원만한 해결과, 나아가 원만한 부부관계를
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프로그램에 대한 간단한 소감을 듣는다.
-사진 촬영 및 케이크 커팅
-악수하기
-악수 손 지점토로 본 뜨기
-총괄 평가지 작성 부부관계 향상 프로그램
“결혼 전에는 그러지 않았는데...”
-결혼 초기 부부의 의사소통능력증진을 중심으
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문제들을 사전에 교육하고 대비함으로 인해서 부부의 결혼 만족도를 올릴 수 있다. 예비 부부를 위한 프로그램은 다음과 같은 내용을 포함하면 도움이 된다(권정혜, 채 규 만, 2000).
2) 신혼 부부 교육
신혼의 초기에 있는 부부들에게 결혼 생
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부부의 삶의 질을 향상시키는 프로그램 등이 있습니다. 이러한 프로그램들은 각 가족의 특성과 필요에 부응하여 설계되며, 참여자들에게 실질적인 도움을 줄 수 있도록 구성됩니다.
이 교육의 중요성은 단순히 개인적 또는 가족 내부의 문제
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부부관계에 초점을 두어 이루어지고 있는 가족생활교육프로그램을 들 수 있다. 즉, 신혼기 부부관계, 확대기의 부부관계, 중년기의 부부관계, 노년기의 부부관계로 나누어서 각 단계에서 기대되는 부부관계의 변화를 예상하고, 부부관계 증
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