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교육 후 평가(설문지)
○배운 내용을 다시 한 번 더 확인한다.
-음식을 싱겁게 먹고 영 양성분표시에 기록되어 진 나트륨의 함량을 확 인한다.
-간식은 과자나 패스트 푸드 등 가공식품보다는 과일 등 자연식품을 섭 취한다.
○수업내용을 정리
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학습 목표1
나트륨 섭취를
줄이는 방법을
말할 수 있다
학습 목표2
나트륨 섭취를
줄이는 방법을
알고 실천할 수
있다
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개
교수 - 학습 활동
시간
자료 및 유의점
학습의 정리
◈학습문제를 다시 제시하고 함께 읽어보게 한다.
파워포인트로 학습문제를 띄우고 아동에게 수업 내용을 상기시킨다.
발문
문제1) 상추 씨앗을 어떻게 심을까요?
- 상자준비 / 자갈 깔기
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서 계획
3. 생활 계획과 실천
<공부할 문제>
생활 계획표를 만들고 실천시 어려움 실천을 위한 노력 실천을 위한 다짐
실천할 수 있다. · · ·
· · ·
Ⅴ.평가계획
영역
평가관점
평가시기
평가방법
지식
·삶의 보금자리로서의 가정의 의
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익히기
발전 계통
3. 과제 분석
4. 단원의 목표
5.단원 지도상의 유의점
Ⅱ.학생의 실태-별첨
Ⅲ. 교재 연구
1. 단원의 내용 구성
2. 학습 요소 지도 과정
3. 본시 관련 내용 연구
Ⅳ. 전개 계획
Ⅴ.평가 계획
Ⅵ. 본시학습지도안
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