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린다는 주장의 근거가 되었고 수많은 사람을 설득하는 자료로 쓰였다.” 김종립 기자(2011.2). 통계로 세상을 구한 나이팅게일. 과학동아
우리가 간호사로만 알고 있던 나이팅게일은 연구와 분석을 통해 간호제도 및 공공보건을 개혁하였다. 그
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통계의 정의와 기본개념
▶ 통계를 사용하는 궁극적인 목적
▶ 유아수학교육에서의 통계
1.유아수학교육에서의 통계
2.통계에 관련된 학습의 영향
3.통계의 성격
4.실생활에서의 통계
5.유아의 통계 학습의 기초 활동
6.통계 주요 학습 내용
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통계를 적용시킬 수 있는지를 고려한다면 미래를 대비할 수 있을 것이다. 본 글을 통해 금융의 중요성을 인지하면서도 통계의 중요성도 같이 인지할 수 있는 시간을 갖게 되기를 바란다.
참고문헌
(실생활 소재로 쉽게 설명한) 경영 경제 통계
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통계 및 자료수집 처리 과정은 상황 및 문제의 이해, 타 교과 및 실생활과의 관계, 수학화 과정 등이 자연스럽게 이용되어, 이러한 활동의 강조야말로 21세기 이 세계의 주역이 되는 길일 것이다.
또한 통계 교육의 목적은 주어진 문제 해결을
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통계학은 세계에 대한 사고의 과정이라기보다는 기술의 연속으로 가르쳐 왔다. 교사와 학생들은 원리보다는 세부적인 특징을, 광범위한 방법론보다는 구체적인 도구를, 그리고 일반적인 공식보다는 특별한 공식을 더 강조하는 경향이 있다.
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