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점에서 통계에 익숙해지고 이를 활용하는 능력은 가까운 미래 사회에서 개인의 중요한 역량이 될 것이라 확신한다. 1. 속담 속에 숨은 통계
2. 일상생활을 좌우하는 통계
3. 승패를 결정짓는 통계의 힘
4. 통계가 만들어낸 놀라운 변화
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수학과교육(수업) 원칙발견학습지도
1. 문제 파악
2. 탐색(예상)
3. 해결(검증, 일반화, 음미)
4. 적용
Ⅶ. 수학과교육(수업) 수량학습지도
1. 직접교수 방법
2. 인지발달적 교수
3. 기능적 수학교수
4. 문제해결을 통한 수학교수
1) 실생활
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수학의 위상을 확인하는 기회로 삼고자 한 다.수열이라는작은시작이세계를바라보는거대한창이될수있다는믿음으로본탐구를 시작하였다. 피보나치 수열을 활용한 비율계산 탐구보고서
I. 탐구동기
II. 탐구내용
1. 피보나치 수열의 수
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수학 기하 자율주제탐구보고서(고등학교 기하 자율주제)
I. 고대에서 현대까지: 기하의 철학적 의미와 발전
II. 기하의 시각적 사고: 직관적 증명의 세계
III. 기하의 응용: 실생활과 기술 속의 기하
IV. 고등학교 수학과 연계된 기하 심화 탐
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수학과 학습지도 연구, 서울 : 교육출판사, 1993
- 이정재 외, 수학교육, 서울 : 동명사, 1993
- 한벌초등학교, 개인차 대응 하이퍼미디어 활용을 통한 수학과 자기주도적 학습능력 신장, 연구학교 연구보고서, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과(교육)
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