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것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 조사연구방법의 일반적 역할
2. 실생활에서 조사연구방법이 필요한 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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. 사회복지사 추가 질문
(첫 번째 질문은 세 가지 중 이해가 잘 되는 걸로 토론하시면 될 듯합니다.)
실생활에서 조사연구방법이 왜 필요한지를 이유를 들어 논하시오.
낙태에 대한 찬성과 반대의 이유를 논한시오.
(반대)
(찬성)
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-공익광고의 유형
-시대별 공익광고의 특징
-공익광고의 관한 반응
-공익광고의 문제점
-공익광고가 나아가야 할 방향
3. 결론
-내용 정리
# 붙임
- 공익광고에 관한 한림대학교 학생 의식조사 설문지
<< 참고 자 료 >>
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연구 정보 서비스(RISS). http://www.riss4u.net/index.jsp Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현 교육과정 안의 사회과 목표, 내용, 성격과 의미 알아보기
2. 사회과 6, 7차 교육과정 비교와 초-중등 비교
3. 외국의 사회과 교육과정 비교
4. 설문 조사와 결
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논하시오.
1) 매슬로(Maslow)의 동기위계설
2) 매슬로(Maslow)의 교육적 시사점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
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