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기간
실습장소
실
습
내
용
날짜
실 습 항 목
O월 O일
(요일)
센터의 전반적인 조직 구조, 주요 사업, 직원 역할을 소개받았다. 복지관이 단순히 노인을 보호하거나 돌보는 시설이 아니라, 스스로의 삶을 주도하고 유지할 수 있도록 돕는 공간이
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했다. 실습생에게 쓴 편지를 읽어주는 아동도 있었고, 서로 감사 인사를 전하는 따뜻한 시간이었다. 정들었던 아이들과 작별 인사를 하며, 이 실습이 단순한 견학이 아닌 실제 현장을 배우는 소중한 배움이었다는 걸 다시 느꼈다.
실습소감
지
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‘사례관리 중심의 통합 복지서비스’를 목표로 하는 복지관의 실천 철학에 대해 배우면서, 앞으로의 실습 내용에 대한 기대감이 생겼다. 실습생으로서 기관의 비전과 업무 흐름을 이해하는 것이 우선이라는 점을 느꼈다.
O월 O일
(요일)
사례
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실습에 참여했다. 공용 공간의 정돈과 위생 상태 점검은 요양보호사의 중요한 업무 중 하나였다. 또한 침대 난간이나 손잡이의 청결을 유지하는 일이 감염 예방에 직결됨을 배웠다.
O월 O일
(요일)
생활기록지 작성과 관찰일지 작성 실습을 진
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실습운영 담당자 의견
실습일지 (15일차)
2013 년 4 월 23 일 화 요일
원장
실습활동영역
실습활동 내용
비고
9:30~11:00
자기실습 스케쥴표 완성
11:00~15:00
이달의 추천도서 선정하기
15:00~17:00
작은 도서관 업무보조
17:00~18:30
평생교육 실습관련 서류
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실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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평가입니다. 실습생이 실습지도 기간 동안 보여주었던 태도와 행동을 기준으로 아래 항목에 솔직하게 평가해주기 바랍니다.
실습내용에 포함되어 있는 사항에 관해서만 평가하여주시고, 평균에는 평가항목 총점을 평가항목 개수로 나눈 점
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였다(2012.5.2, 예비유아교사3, 실습일지).
4. 교사 신념의 중요성을 일깨워준 숲유치원
1) 숲유치원 활동에 대한 교사 소신의 중요성 인식
예비유아교사2는 숲유치원 운영에 관해 교사의 신념이 중요함을 실습과정을 통해 읽어나가고 있다.
보통
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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행정 능력 면에서도 강점을 갖고 있습니다. 실습 중 배운 바를 바탕으로 사례기록지, 프로그램 계획안 및 보고서, 서비스 평가자료, 보호자 상담일지 등의 문서를 정확하게 작성하며, 센터 운영에 필요한 기록관리 역량을 갖추었습니다. 또한
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위를 걸어가고 있다.
다른 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을 보여주고 있는 것으로 보인다.
의사소통
7월 11일
오후 간식 시간에 갑자기 선생님에 ‘똥개’라고 말하며 매우 재미있어 한다.
평소 언어사용이 과
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장소
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에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다.
좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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