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. 제1장 서론.
문제제기 및 연구목적
제2장 본론.
제1절 학교사회복지 개념
제2절 우리나라 학교사회복지의 실시현황
제2절 학교사회사업의 필요성
제3절 학교사회사업의 확대
제3장 결론.
우리나라 학교사회복지 대안 및 방안
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실시배경
3) 문제제기
2. 본론
1) 국내외학부제
① 우리나라의 학부제
② 미국의 학부제
2) 학부제의 장점
3) 학부제 폐지론 반박
4) 학부제 유지․보완방안
- 서울대학교를 모델로 한 학제 개편 방안
3. 결론
- 논
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‘저소득층 가구를 위한 보육지원 정책: 효과성과 개선점’. 사회복지연구, 45(3), 215-234. 1. 서론
2. 현재 실시되고 있는 우리나라 보육정책
3. 우리나라 보육정책의 문제점
4. 향후 보육정책의 나아갈 방향과 개선점
5. 결론
6. 참고문헌
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산될 수 있기 때문에, 이를 단기적인 처방으로만 접근해서는 안 된다는 점에서 복지국가 이념의 실현은 더욱 중요하다.
본인은 실제로 사회복지현장에서 실습을 한 경험을 통해 이 제도의 구체적인 작동 방식을 가까이에서 접한 적이 있다.
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우리나라 장애인복지정책의 현황과 개선 방안. 지식경영연구, 18(3), 61-74.
박성수. (2018). 긴급복지지원제도 개선방안에 관한 연구. 한국사회복지학, 70(2), 209-237.
안창호, 정주은, & 김현미. (2019). 노인복지정책의 현황과 과제. 한국사회복지학, 71
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