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실업계고등학교의 성격
1. 실업계고등학교의 성격 변화
2. 제7차 교육과정에서의 성격
1) 실업계고등학교의 성격
2) 실업계고등학교의 교육 방향
Ⅲ. 실업계고등학교의 기피현상
1. 인문숭상, 실업경시 풍조로 인한 부정적인 사회인식
2.
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고등학교 학생의 기초 수학능력 실태, 서울: 한국직업능력개발원
○ 한국직업능력개발원(2003), 실업계고등학교 체제개편에 따른 전문교과 교사 연수 운영 방안, 서울: 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업계고등학교의 기피 현상
Ⅲ
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실업계 고교 졸업생에 대한 사회적 인식 미흡
4. 실업계 고교 체제 운영상의 문제점 상존
5. 실업계 고교 교육에 대한 행·재정적 지원의 미흡
Ⅳ. 실업계고등학교(실업계교육)의 문제점
Ⅴ. 실업계고등학교(실업계교육)의 기피현상
Ⅵ.
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실업계고등학교(실업계학교)의 위상
1. 국가발전의 목표와 실업계고등학교의 위상
2. 경제사회 환경 변화와 실업계고등학교의 위상
3. 평생학습사회의 도래와 실업계고등학교의 위상
4. 직업교육의 기피현상과 실업계고등학교의 위상
Ⅲ
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실업계는 아니다. 질적 발전이 필요하다. 1. 세계(한국)경제 입장에서 실업교육의 필요성
2. 교육적 차원에서의 필요성
3. 현재 대학교육을 보면서 느끼는 필요성
4. 국민 복지적 차원에서의 필요성
5. 노동기피현상을 극복할 대안
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고등교육분야별 교육수급 추정, 한국대학교육협의회.
임경순(2002), "이공계 기피에 대한 종합적 대처 방안", 이공계 기피현상과 초ㆍ중등 과학기 술교육. KEDI 교육정책포럼 자료집
장석민 외(1997), "산업인력개발정책에 부응한 학교 진로교육
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고등학생들의 이공계 기피현상의 실태분석 및 개선방안", 한국직업능력개발원
이규석(2002), "과학선호도 증진을 위한 몇 가지 제언", 이공계 기피현상과 초ㆍ중등 과학기술교육, KEDI 교육정책포럼 자료집
"이공계 대학연구의 활성화 방안" 1997
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기피현상을 막고 적극 참여 할 수 있는 방안도 고려해야 한다. 이영석, 경호무도교육개선방안에 관한 연구, 용인대학교 석사논문, 2001.
4. 무도교육시설 및 무도교관 활동의 확대
경호경비원의 무도 관련훈련을 효율적이고 체계적인 훈련이 될
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기피현상이 심화 되고 있습니다. 그러나 현재 이를 근본적으로 해결하기 위한 뚜렷한 국가차원 제도적 장치가 없습니다.
이러한 문제를 해결하기 위해서 민주통합당 11차 대학생 정책자문단은 아동 및 청소년들의 올바른 역사관 확립과 학습
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고등교육을 받을 권리가 있다고 생각한다.
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장애인이 집단 내에서 따돌림을 당하는 현상은 장애인 본인의 탓이다.
7
장애인은 나에게 너무 낯선 존재이다.
8
장애인과 같은 소속이 된다면 나는 잘 어울릴 수 있다.
9
장애인은 무조건 도움받
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학교에서 농촌봉사활동으로 강원도 인제에 갔을 때에는 돌밭을 고르고 이랑도 만들어보고 저녁에는 마을 어르신들과 함께 많은 대화를 나누면서 우리나라 농촌의 현실을 직시할 수 있는 계기가 되었습니다. 젊은 사람들의 농업 기피현상과
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생각하는 자신의 장점과 보완시켜야할 단점은?
2. 고등학교 기간중 학업이외의 가장 소중한 경험과 이것이 자신에게 끼친 영향은?
3. 고등학교 시절 자신의 가장 큰 위기와 그걸 극복하기 위한 노력은?
4. 전공 선택에 미친 중요한 경험은?
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고등학교 생활을 했다고 자신합니다…
4. 현대제철에 지원하게 된 동기 및 포부를 서술하여 주십시오.(200자)
"최초"라는 것은 언제나 사람들의 관심을 끌어 모읍니다…
5. 본인이 해당직무를 지원하게 된 이유는 무엇이며 직무를 잘 수
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고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21.
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고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
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