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, 양서원, 2012
정정옥ㆍ임미혜, 『영유아안전교육』, 창지사, 2006
채미선ㆍ임미혜, 『영유아안전교육』, 양서원, 2011 <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실외 놀이기구의 안전사용법
2. 실내 놀이기구의 안전사용법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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양서원, 2012
정정옥, 임미혜. 『영유아안전교육』 창지사, 2006
채미선, 임미혜. 『영유아안전교육』 양서원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실외놀이기구 안전사용법
2. 실내놀이기구 안전사용법
3. 놀잇감 안전사용법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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안전하게 귀가함
전체 평가
자유놀이시간 잠시 끈을 이용하여 기차놀이를 해주었더니 재미있어했다.“이야~“라고하며 큰소리로 웃으며 끈을 잡고 교실을 이곳저곳 돌아다니며 기차놀이를 했다. 아이들이 신나게 웃는 모습을 보아 기분 좋
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실외는, 나무를 쉽게 접할 수 있다는 점에서 좀 더 유아들이 자연 친화적인 환경에서 생활할 수 있을 것 같았다. 그러나 실외에도 화장실이 있었으면 실외놀이를 하는 유아들이 다시 실내에 있는 화장실을 사용해야 하는 불편함을 해결할 수
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놀이시설의 안전성을 확보하고 유지관리 기능의 강화를 통해 어린이놀이시설을 보다 안전하고 오래 사용할 수 있도록 하기 위하여 어린이놀이시설 안전성 평가가 필요하다.
6. 시사점
어린이의 초기 경험은 실외 놀이터에서 많이 일어난다.
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소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
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놀이터가 있습니까?
예( )(4-1과 4-2) 아니오( )(5로)
4-1. 놀이터의 면적 ( )평
4-2. 귀하의 시설에서 갖추고 있는 실외놀이 기구에 ∨표 해주세요.
1) 정글짐( )2) 미끄럼틀( )3) 그네( )
4) 회전놀이기구( )5) 시이소( )6) 흔들목마( )
5. 귀하의 시설에서는
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놀이기구를 선보였다. 그리고 2005년 사용자인 아동들의 필요와 욕구, 안전기준 변화와 맞추어 기구들을 전면 재설치 하며 세계에서 가장 흥미로운 어린이공원 중 하나로 재탄생 하였다. 이 공원은 종래의 놀이공원에서 볼 수 있는 그네, 미끄
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안전검사, 보험가입, 비상연락망, 대피시설 및 대피요령 교육실시 계획, 안전관리 인적조직구성, 등원귀가지도 계획, 놀이감 및 놀이기구 관리계획, 화장실 및 세면실조리실 관리계획, 창문출입문 등 점검, 주변환경과 실내외 위험물 등 점검,
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놀이할 때 발생할 수 있는 위험에 대해 알아보았음.
특이사항) 가정체험학습기간
위생점검
·시행일
대
청
소
칫솔/
양치컵
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
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놀이터에서 술래잡기를 하던 어린 시절에도 늘 놀이기구의 안전을 점검했을 만큼 꼼꼼한 성격 때문이 아닌가 생각합니다. 또한 중학교 때부터 계획노트를 쓰기 시작하여, 무슨 일이든 철저한 계획을 통해 준비하는 습관을 들이려 노력하고
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놀이터에서 술래잡기를 하던 어린 시절에도 늘 놀이기구의 안전을 점검했을 만큼 꼼꼼한 성격 때문이 아닌가 생각합니다. 또한 중학교 때부터 계획노트를 쓰기 시작하여, 무슨 일이든 철저한 계획을 통해 준비하는 습관을 들이려 노력하였습
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실외놀이를 통해서 마음껏 뛰어놀고 소리를 치면서 영유아의 감정을 발산하고, 스트레스를 해소할 수 있다.
2. 안전하게 실외놀이를 하기 위해서 교사가 준비해야 하는 요소를 설명하시오. 1) 안전하게 실외놀이를 하기 위한 사전 준비하기
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실내건축물 화재 진행 과정
◆플래시오버(성장기)
◆플래시오버 대책
◆플래시오버 지연 방법
◆백드래프트(성장기, 감퇴기)
◆화재하중
◆화재가혹도
◆화재강도
◆갑종 방화문
◆을종 방화문
◆피난본능
◆피난대책
◆소화방법
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안전교육 3가지 이상 말해보고, 문제가 생겼을 경우 대처 방안을 설명하시오.
43. 학교에 혹은 교실에 화재가 일어났을 경우 대처법
44. 교실 내 응급상황 대비 방법
45. 귀가 안전
46. 할머니가 손자의 이름만 알고 있는데 찾아달라고 하
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