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실재를 우회하는 그리기"감상 후기
사실화에서의 대상이 단순히 실제와 닮게 그리기 위한 형상이 아니라, 회화라는 하나의 틀에서 그것을 재해석하고 의도를 전달하고자 하는 이로 인해 서사의 간접적 전달 역할을 하는 것임을 인식하게 한
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우회해서 SNS를 통해 대중들에게 직접 전파된 소셜뉴스의 사례 한 건을 적시하고, 그 의미와 효과에 대해 약술해 보았다. 과거의 물질공간은 문화, 사회, 정치적 맥락에서 그 주체와 노동을 소외시키고 보다 보편적인 문화적 전통을 근절시키
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실재 구조 모사, 형태그리기, 소묘작업
2. 예술가들의 미술교육적 접근
* 미술치료에 예술가들의 미술교육적 접근을 주장한 사람은 바우하우스
(Bauhaus, 1919-1933) 시대의 조형이론에 바탕을 두고 있는 화가로,
요하네스 이텐, 바실리 칸
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실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 1. 개별사회사업
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실재하는 외부자극을 잘못 지각 하거나 해석하는 착각(illusions)과는 다름.
cf) 착각은 실제 자극을 잘못 해석한 것
환청
: 소리에 대한 잘못된 지각으로 가장 흔한 것은 실재하지 않는 목소리 듣는 것( 조현병 환자의 60%)
e.g. ) 명령 환청
→ 정
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그리기 지도 방법에 관한 연구, 원광대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김희진, 오문자(공역). (1993). Edwards, C., Gandini, L., & Forman, G(저).
『레지오 에밀리아의 유아교육-어린이들의 수많은 언어』. 서울: 정민사.
박선미(1999). 잠망경 프로젝트 : R
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