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사회복지사 윤리강령을 참조한다. 나는 Ct에 대한 책임이라는 조항에 특별히 관심을 가졌다. 이 조항은 자기결정권의 중요성에 대해 말하고 있다. Ct의 자기결정에 대한 권리는 “Ct가 너무 어리거나 정신적 연령이 낮아 스스로 결정할 능력이
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사회복지사 윤리강령을 참조한다. 나는 Ct에 대한 책임이라는 조항에 특별히 관심을 가졌다. 이 조항은 자기결정권의 중요성에 대해 말하고 있다. Ct의 자기결정에 대한 권리는 “Ct가 너무 어리거나 정신적 연령이 낮아 스스로 결정할 능력이
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사회복지학에서 강조하는
이론과 개념 및 방법을 바탕으로 선보여야 하기 때문이다.
2)자기 성향을 고려하여
사회복지사는 어느 특정 이론이나 방법론에 치우치지 말고 두루 익힌
후 자신의 성향에 맞는 전문 기술과 모형에 전념한다. 사회복
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자기실현을 목표로 한 복지서비스이며, 사회복지가 추구하는 인간존중, 인간다운 생활이란 기본 가치를 전제로 하여 케어의 전문기술과 지식을 동반한 서비스이다.
①일본의 개호복지사 취득과정
일본은 1897년 ‘사회복지사 및 개호복지사
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자배치기준
생활복지사
보육사
보육사
건축뭉의 용도
일반주택
일반주택
교육연구복지시설
생활인원
7인
8인 미만
10인 미만
2. 종사자 자격요건
1) 시설장
-사회복지사업법에 의한 사회복지사 3급 이상의 자격을 가진 자
-학대아동보호사업과
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사회성 부족으로 왕따가 될 가능성.
왕따 경보15점 이상은 집단 따돌림의 표적 가능성.
나 왕따예요20점 이상은 이미 왕따일 가능성이 높다. 전문가를 찾아가는 것이 좋다. <서론>
<본론>
♢집단따돌림의 정의
♢집단따돌림의 실
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자신에 대하여 탐색하고 새로운 것을 알게 되는 과정 중에 학습동기와 학업성취감을 경험함으로서 학습 능력을 향상시켜 나갈 수 있을 것을 것이다.
참고문헌
보건복지부 (2010). 아동복지사업안내.
강명순 외, 부스러기사랑나눔회편.(2010). 「
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자원봉사자 교육
회의
사례회의
센터운영회의
supervision
평가
사업평가
10. 업무분장
구 분
업 무
담 당 자
총괄 지휘
운영총괄 및 슈퍼비젼
000 관장
정신보건사회복지사1급
지도 감독
운영지도 및 계획관리 평가
000 대리
사회복지사 1급
담 당
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자격을 가진 자
4. 지역아동센터 종사자기준
5. 지역아동센터 현황
1) 시도별 시설현황- 시설 수(2008년 12월 기준)
2)센터의 이용현황
3)특별관리 아동현황
6. 지역아동센터 윤리강령
지역아동센터윤리강령
아동은 우리 사회와 모든 인류의 미래
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자신의 참모습을 일깨워서 자신에 대한 긍정적인 사고를 형성한다.
1.나의 긍정적 표현력과 가치관 향상정도
2.표현력 적극성과 참여도 정도
3.자기 목표의 구체적 설정 정도(성취 동기정도 파악)
-가정에 대한 긍정적 가치관과 가족의 기능력
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