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이론을 이해하고 이들 이론의
교육적 시사점을 교육실제에 적용
5. 창의성의 중요성을 이해하고 이를 증진시킬 수 있는 방법을 설명
6. 행동주의 및 인지주의 학습이론의 심리적 기제를 이해하고 이들 이론의
교육적 시사점을 실제 교수·
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학교의 교육을 사회적 및 개인적 관계의 직접성을 특징으로 하는 놀이단계, 기술을 배우는 자발적 주의의 단계, 아동이 경험의 다양한 측면을 다루는 사고와 탐구와 활동의 방법을 충분히 습득하여 기술적, 이론적 목적을 위한 분화된 지식과
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학교의 사회적 기능
① 교육적 기능
② 사회적 선발기능
③ 사회화 기능
④ 보호관리 기능
⑤ 지역사회활동
⑥ 인격적 성장을 위한 학습기능
⑦ 교화적 기능
(5) 교육의 사회적 기능
① 사회 통제의 기능 : 사회화
② 혁신적 기능 : 사회변화를
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철학사 100장면, 가람기획
김명신, 에라스무스, 연세대학교 교육철학회편, 위대한 교육사상가들Ⅰ, 교육과학사, 1996
브로노프스키, 매즐리슈윌리 엄L링어 저, 에라스무스 시대를 초월한지식인, 푸른역사
오인탁 외, 기독교교육사, 교육목회, 19
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출처
교육사 교육철학 강의 - 동문사
교육사 · 철학 - 재동 문화사
두산백과사전
http://dic.naver.com 동양
고대사회
삼국시대
통일신라
고려시대
조선시대
개화기 및 일제강점기
현대사회
서양 고대
중세
근대
현대시대
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학교 대학원, 음악학과
○ J.L.Mursell(1989), 한국음악교재연구회 역, 음악적 성장을 위한 교육, 세광음악출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 음악의 정의
Ⅲ. 음악의 음악적발달특징
1. 감각 운동기(0세 - 2세)
2. 전조작기(2세 - 7세)
3. 구체적 조작기(7세
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편, 서원, 1996)
현대사회와 아동-아동복지의 시각에서(김현용 외, 소화, 1997)
청소년학총론(한국청소년학회 편, 양서원, 1999) 아동 청소년 문제란?
정신적으로 건강하단 건 어떤 말인가?
정신적으로 건강하지 않은 아동청소년이란?
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발달
교육방법의 고정화
중상류층을 위한 교육
2) 프뢰벨 (Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782-1852)
교육가치
교육원리
통일의 원리
자기 활동성의 원리
작업(노작)의 원리
교육방법
① 놀이
교육시사점
3) 죤 듀이(John Dewey, 1859-1952)
교육가치
교육
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철학사, 이문출판사
연세대학교 교육철학연구회(1998), 위대한 교육사상가들 II, 서울:교육과학사 Ⅰ. 실학주의
1. 실학주의 교육의 개요
2. 실학주의의 유형
3. 실학주의 교육의 개괄
Ⅱ. 로크의 삶과 시대적 상황
1. 로크의 생애
2. 당시
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육학개론 (강영삼, 이성흠, 김진영, 조상철 저)
교육의 역사와 철학 (박의수 저)
교육의 역사= History of education (정규영 저)
국립중앙도서관 디지털도서관 http://www.nl.go.kr/nl/index.jsp
(자아실현을 위한)교육학강의 - (김윤섭 저) isbn : 9788983255228
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