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실질적 유사성을 비교하는 단계에서는 저작권의 보호를 받지 못하는 부분들의 선택이나 배열 등에 대하여는 아무런 고려를 할 수 없게 되는 문제점에 대해서는 앞서 논의하였다.
이러한 편집저작물로서의 저작권 침해 여부 판단은 그 전체로
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실질적 유사성론, 계간 저작권 2009 봄호, 2009
정진근유충권, 표절과 저작권, 무엇이 문제인가?, 경영법률 제18호, 2007.
단행본
류종현, 현대 저작권의 쟁점과 전망-1인 1미디어 시대 이용자와 저작자의 새로운 권리와 한계, 커뮤니케이션북스, 2008
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유사성 및 차이에 대해 설명하고, 영화언어의 형식적 요소에 대해 사례를 들어 설명하시오. (반드시 교재에서 언급되지 않은 사례를 들 것)
1) 자연언어와 영화언어의 유사성 및 차이
2) 영화언어의 형식적 요소에 대해 사례를 들어 설명하시
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유사성이 존재한다고 하더라도 이는 아이디어와 표현이 합체된 경우에 해당하여 실질적 유사성이 부정된다.
예를 들어 가라테 게임의 실질적 유사성이 문제된 Data East USA, Inc. v. EPYX, Inc., 판결[862 F. 2d 204(9th Cir. 1988)]에서는 두 게임의 진행방
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체 등의조합)이주는 전체적인 미감이 현저히 달라 실질적인 유사성을 인정 할 수 없다.
3. 따라서 피고들의 캐릭터는 원고의 캐릭터와는 별개의 창작물이라 할 것 이다.
□ 판결의의미
○ 시각적 저작물의 실질적 유사성에 대한 판단 기준을
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실질적 유사성을 유지하고, 이것에 사회통념상 새로운 저작물이 될 수 있을 정도의 수정증감을 가하여 새로운 창작성이 부가되어야 하는 것이며, 원저작물에 다소의 수정증감을 가한데 불과하여 독창적인 저작물이라고 볼 수 없는 경우에는
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유사성을 벗어나 지역의 여건과 외부환경을 고려한 인사행정체제의 근간이 마련되어야 하는데 이러한 개선안은 단기간에 시행되기는 어려운 것으로, 다른 지방자치제도의 지역 간 다양화와 병행되어야 한다. 점진적인 차원에서는 총액인건
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. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 서술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
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. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 서술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
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. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
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. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
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. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2. 전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
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