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개입 과정에서 성취된 부분을 점검한다.
미흡하지만 이 프로그램으로 좋은 성과가 나타나길 기대하며 작성해 보았습니다.
Ⅳ. 참고문헌
이준우 외 2인, 사회복지실천론, 인간과 복지, 2004
양옥경 외 4인, 사회복지실천론, 나남, 2001
이종복 외 2
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개입모델에 따라 종결하는 경우 : 처음부터 기간을 정하고 시작
시간 제한이 없는 개입모델에 따라 종결하는 경우 : 언제 종결할 것인지 결정하는 것이 중요, 종결할 즈음에 강한 정서적 반응을 보일 수 도 있음
사회복지사가 다른 곳으로 자
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모델선정계기
4.모델개입과정
-구조적 가족치료 모델
5.의뢰과정(Intake)
6.제시된 문제
(1)가족전체 체계붕괴
(2)아들의 자아 정체성 혼란
(3)아들의 가정생활 파탄
7.문제정보수집 (가계도, 생태도)
# 가계도 #
# 생태도 #
8.목
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개입의 책무성을 강조함
넷째 구체적 과제를 통해 클라이언트의 문제를 해결할 수있다고 가정함
4)주요적용영역 및 한계
①과제중심모델은 학습이론 행동주의기법 인지이론 구조적가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특
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개입모델에 의한 계획된 종결
* 시간제한이 없는 개입모델에서의 계획된 종결
* 사회복지사의 개인적 사정으로 인한 종결
③종결에 대한 반응
* 긍정적 종결반응 : 원조과정에서 성취한 바에 대한 기쁨을 경험하여 긍정적 정서를 경험함.
*
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체계 구축이 미흡한 부분, 내부적으로 지역주민의 참여를 증진시키기 위한 주민조직 활성화에 소극적으로 대처한 부분 등으로 인하여 지역사회조직, 주민참여, 사회운동이 상대적으로 미약하게 발전되어 온 것이 현실이다.
지역사회조직화
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심함.가족 성원에게 정형화된 역할을 부여하여 혼란스럽고 모호한 의사소통을 함.
3) 집단에 대한 개입
①사회적 목적모델: 사적인 문제를 공적인 문제로 해석하는 것. 사회의식. 책임 발전.
②상호작용모델: 지지집단이 이 모델에 속함. 체계
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개입계획이나 자원을 확인하고 목록화 하기 : 지역사회에 가능한 자원에 대해 연락을 통해 확인하고 자원을 찾기 위하여 목록을 만든다. 계획 시 클라이언트도 함께 참여하여야 한다.
6. 연결 : 모든 서비스 체계와 연결하는 과정으로 클라이
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모델(Problem-Solving Model)
2) 문제해결모델의 특성
3) 문제해결모델의 구성요소
3. 교회사회사업과의 접목을 통한 개괄적 과제모형
4. 교회사회사업 과제모형의 분광(Spectrum)
5. 분광체들의 실천과제
1) 교회사회사업의 동기유발
(1) 신학적
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개입모델을 적용하여 8회기 이상의 개입계획을 세워보시오.
1. 주변의 요보호 아동의 위기개입 모델
2. 실시대상
3. 실시방법
4. 프로그램 내용 및 구성 - 10회기
5. 프로그램 세부 내용
사회복지 현장을 방문하여 사례관리적용 사례를 조
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