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관한 연구”, 가천대, 2012
- 이희정, “학교사회복지의 제도화 방향에 관한 연구”, 숙명여대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미국 학교사회복지 실천의 특성
2. 우리나라 학교사회복지 실천과 앞으로의 과제에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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실천모형 개발 (지역사회기관-학교 협력모형), 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통적 임상모델
2. 학교변화모델
3. 학교사회사업 실천모델 중 전통적 임상모델과 학교변화모델 비교
1) 이론적 배경
2) 학생의 문제의 원인
3) 초점
4) 개입과정
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김성이(전)정무직공무원) 저 | 이화여자대학교출판부 | 2012.09.30
사회복지개론 김종명, 류한수 외 2명 저 | 양서원 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미국
가. 뉴딜시대
나. 매카시 시대
다. 1960년대 이후
2. 영국
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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실천적 의미를 준다.
참고문헌
고수현 외.(2003). 사회복지개론. 대학출판사.
윤민화(1999). 사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
유영준(2006). 사회복지사의 반성적 실천에 관한 연구. 박사학위논문, 카톨
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(3) We Start 운동
4. 빈곤아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
1) 교육급여의 현실화와 서비스 전문성 확보
2) 기본생활보장을 위한 경제적 지원확대
3) 신체적·정서적 건강관리 강화
Ⅲ. 맺음말
참고문헌
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개론」, 홍익제
- 김상균 외, 2001.「사회복지개론」, 나남출판
- 함세남 외, 1996.「선진국사회복지발달사」, 홍익제 1. 서론
2. 본론
1) 자선조직협회와 인보관운동의 특성
2) 자선조직협회와 인보관운동의 차이점
3) 현대 사회복지실천
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개론』, 학지사, 2010.
노명희 외, 『아동복지론』, 정민사, 2014.
문선화 외. 2012. 『한국사회와 아동복지』. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 환경변화와 제도변화
2. 아동을 대상으로 하는 사회복지실천에서 고려해야 할 특성
1)
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실천 방법론을 의미하는 것이 아니라 본래에 가지고 있는 기능을 발휘할 수 있도록 서비스의 범위와 내용을 확대한 적극적인 보육서비스이기 때문이다.
참고문헌
김정원 외(2005). 보육학개론. 정민사.
김연진 외(2007). 보육과정. 태영출판사.
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실천 속에서 완성되는 것이다.
3. 참고문헌
사회복지윤리와철학 1강 ~ 4강
고수현 [사회복지윤리와 철학] 양서원 2022
유범상, 김종해, 여유진 [사회복지개론] 방송통신대학교 출판문화원 2019 1. 1강에서 4강까지의 강의 내용을 참고하여, “철
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개론, 동문사, 2009.
강철희 외, 사회복지사의 임파워먼트에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 한국사회복지학, 1999.
노옥숙, 사회복지사의 실천지식과 기술의 활용정도에 관한 연구, 경성대 사회복지대학원 석사학위 청구논문, 2000. Ⅰ. 서
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