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나. 정보탐색
다. 대안평가
라. 의사결정 및 실행
마. 평가/피드백
3. 더 나은 의사결정
4. 의사결정의 기법
가. 브레인 스토밍
나. 브레인 라이팅
다. 델파이 법
라. 명목집단기법
5. 의사결정 사례
6. 참고문헌
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평가/피드백을 특히 중요시한다. 그것은 계획 수립 및 이의 실행과 관련된 정확한 평가를 통해 성과 지표의 체크와 더불어 문제 해결 활동의 실행 정도, 성과 부진의 원인 규명 등 조직 내의 근본 문제를 해결할 수 있기 때문이다. 또한 기본에
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평가론, 법문사, 2020
김동철. 학교사회복지:이론과 실제. 학지사. 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지 개입에 있어 평가
2. 평가디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서
3. 학교사회복지 개입의 효율성 제고방안
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개발 및 평가, 창지사 2014
황해익, 송연숙, 최혜진 외 2명 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: ADDIE 모형에 근거한 영유아 프로그램 분석
1. 분석
2. 설계
3. 개발
4. 실행
5. 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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질을 향상시키고, 보다 효과적인 개입이 이루어질 수 있도록 지속적인 피드백을 제공할 수 있다. 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되 평가 디자인 평가사정 평가실행 평가결과도출 평가보고서에 대해서 설명하세요
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