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및 정서, 행동 문제를 부모가 평가하는 것. 아동, 청소년의 심리장애 진단에 유용.
(2) KPRC(한국아동 인성평가척도)
KPRC는 만 3~17세 아동의 보호자를 대상으로 실시. 일반적이지 않은 행동, 불안정하거나 침체된 정신과적 문제 등을 측정, 빠른
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심리적 치료
정신 분석적 심리치료 등을 의미한다.
보편적으로 학습장애의 치료는 대개 특정한 능력을 훈련시키는 행동적 요법을 주로 사용하고 있다.
(3) 신체적 치료
안정제 및 흥분제를 사용함, 운동근육훈련을 통하여 운동신경의 재 조직
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심리 및 직업측정을 하기 위한 중요 측정도구에 대한 지식(4.3), 평가과정을 구성하기 위해 계획을 개발하고 작성하는 능력(4.8), 평가보고서 작성과정(형식이나 서술을 포함)에 대한 지식(4.9), 표본작업에 대한 이론이나 직업평가시 실제응용에
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심리적 불안 척도를 작성하여 사전, 사후에 심리상태 조사
- 사전, 사후로 학업 성취도 측정하여 변화 파악
- 진로 및 목표 결정에 도움이 되었는지에 대한 설문
11. 참고문헌
- 학교밖청소년의 실태와 정책적 대응방안, 서정아 외 2인(2006), 한국
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및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1. 흉수 정의(Definition)
2. 흉수 원인(Cause)
3. 흉수 병태생리(Pathological physiology)
4. 흉수 임상적 특성(Clinical Manifestation)
5. 흉수 진단검사(Diagnostic Test)
6. 흉수 치료(Treatment)
7. 흉수 합병증(Complication)
8. 간호(Nursing Care)
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및 전해질을 교정시켜 주어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 박영숙, 이상미 저, 고위험모아간호학 (2015-1), 한국방송통신대학교, 2015.
2. 장지영, 신생아의 고빌리루빈혈증 관련 요인 분석, 연세대학교 간호대학원, 2005.
3. 김영혜, 아동간호학 총론, 현문
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입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항
① 정맥 내 주입
② 위장관 주입
③ 수분소실의 측정
➃ 비위관 배출
➄ 상처배액체계
➅ 흉부도관배액체계
➆ 기타 채액소실
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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및 혼합적 연구의 설계), 시그마프레스, 2011.
이익섭, 이윤로 저, 사회복지 조사방법의 이해, 학지사, 2007.
이상일, 사회복지조사와 평가, 동문사, 2008.
김구, 사회과학연구조사방법론의 이해 (양적연구와 질적연구의 접근), 비앤엠북스, 2011.
임
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및 성적 학대, 학업 장애나 학교 문제를 조사하며, 진찰을 통해 혈압, 비만도를 평가하고, 임상병리 검사는 위험군에서만 실시하도록 하며, 성적으로 전파되는 질병, HIV 감염, 자궁암, 결핵 피부반응 검사, 콜레스테롤 측정 등이 있다. 예방 접
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 진로상담의 방법
II. 진로상담의 과정
1. 문제의 제시 및 상담의 필요성
2. 촉진적 관계의
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