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측정
1) 심리적 측정방법
(1) 상태. 특성 불안검사 ( State-Trait Anxiety Inventory : STAI )
(2) 스포츠 경쟁 불안검사 ( Sport Competition Anxiety Test : SCAT )
(3) 경쟁상태 불안검사 ( Competitive State Anxiety Inventory : CSAT )
2) 생리적 측정방법
3) 행동적 측정 방법
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방송
- 홍재현, 2002, 「인터넷 중독의 성격유형」, 고려대 대학원
- 서동선, 1999, 「MBTI 성격검사와 아이젱크 성격검사(EPQ)의 상관연구」, 연세대 교육대학원
*목 차
1. 서론
1-1. 연구의 배경
1-2. 연구의 목적
2. 연구 방법
2-1. 연구의 주제 및 가
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심리학의 요약 및 과제
보통 환자를 치료하는 의사 중 외과의사의 경우 다른 전문의 보다 심리학자의 도움을 크게 필 요로 하지 않으며, 병에 있어서의 심리적 요인의 비중도 크게 보지 않는다. 그러나 요즘 젊은 외 과의사들은 심리학적 지식
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검사(TAT)
1. 실시방법
1) 실시기간
2) 수검 장면의 설정
3) 실시 자료
4) 지시내용
5) 기록
6) 질문
2. 분석 및 해석
1) 주인공
2) 주인공의 행동 (요구:need)과 환경 자극(압력:Press)
3) 내적 상태
4) 행동의 양식
5) 이야기의 결말
Ⅳ. 성격유
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측정
1)그림-이야기 척도
2)질문지법
3)생체학적인 방법
7. 공감의 훈련
1)요소별 공감훈련
2)의사소통기능에 따른 공감훈련
*참고문헌 1. [동화]: 달과 공주이야기-공감적 이해의 예시
2. 공감의 정의
3. 공감과 유사개념, 동정
4. 공감의
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및 장점
실험을 통해 얻은 자료는 객관적, 신뢰성
아동을 좀 더 정확히 이해
개인차 측정을 통해 아동들이 좋아하고 싫어하는 행동을 알아 볼 수 있음
아동의 지능검사 및 교수-학습, 행동지도에 유용하게 이용 가능
유의사항
① 무엇을
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및 학업성취도와의 관계
- 다중지능이론 기반 수업활동이 학업성취 및 자아개념, 태도에 미치는 효과
- 다중지능을 적용한 진로교육프로그램이 초등학교 저학년의 진로성숙, 자아개념, 학교적응에 미치는 영향
결론
지능 계발을 위해 지
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측정하는 질문지의 하위요인들도 다른 요인으로 구성되는 것으로 나타났다.
반면에 일반심리학에서는 선수들의 정신력과 유사한 개념으로 심리적인 강인성(Hardiness) 개념이 있다. 이 개념은 직장 및 군복무를 하는 사람들이 많은 스트레스
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연구
4. 성염색체의 이상
5. 기타의 연구들
(가) 신경생리학적 요인의 연구
(나) 화학적 요인의 연구
Ⅴ. 범죄 및 비행의 심리학적 원인론
1. 정신적 결함과 범죄
2. 정신분석학적 범죄관
3. 인성이론
4. 인지발달이론
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걸을 수 있게 가르침
양팔로 무게를 지탱할 수 있도록 지도
【참고문헌】
* 진단적 검사와 간호, 송미순 외, 2002 -현문사
* 최신 임상간호 메뉴얼, 2003, -현문사
* 성인간호학, 서문자 외, 1999 -수문사
* http://www.pnuh.co.kr/clinic/clinic-1.html
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