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과 집단의 심리적 특성을 밝히기 위한 조직적 절차라고 정의할 수 있다.
참고문헌
고영남 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2012
김준규, 박희숙 외 저, 아동생활지도, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환,
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상담연구소
울산광역시 울주군 웅촌군 곡천리 산 72-10번지 052-270-0441
6 동방심리상담연구소
울산시 남구 옥동 1388-14 052-269-0013
부산지역
(16개)
1 한국MBTI연구소
부산 금정구 남산동 120-1 13/3 051-517-0585
2 부산심리검사상담센터
부산 금정구 부곡2
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1. 교사의 지원과 관심이 필요한 학생
2009년~2014년
초중고 학생들의 자살 원인, 새정지민주연합 의원실
2. 학생 생활지도 및 상담_ 생활지도, 상담, 심리치료의 개념
생활지도
교과교육 외의 정의적 측면의 교육활동
직업지도, 인성 품성
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검사의 이론적 배경
투사적 성격검사로서 아동들의 내면세계를 각각의 검사 도판에 투사시켜 아동들이 지니고 있는 욕구체계 및 갈등과 상황처리와 같은 성격적 특징들을 진단
대인관계, 사회적 상호작용, 동일시 양식과 같은 아동의 보
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신과 21세기의 창조화 사회에서 고급 전문 인력을 확보하기 위하여 현대 사회에 걸맞는 과학적이고 창의적인 표준화 심리 검사(특히 자아 실현 검사, 창의성 검사, 사고력 검사, 탐구력 검사 등 각종 battery검사)를 개발하여 각종 학교 또는 개
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경험 확인을 통해 내부 회의를 통해 결과를 알려드릴 수 있도록 하겠습니다.
또한 위 전문직 자격증을 취득하신 경우에는 우대 채용 대상이오니 이 점 참고하여 주시길 바랍니다.
Ⅳ. 참고
워크넷(http://www.work.go.kr) 성인용 직업적성검사
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검사실습에 대한 소감
4학년 마지막 학기 졸업을 앞두고 자체적인 졸업시험으로 청소년상담사 자격 취득을 목표를 삼았다. 필기시험에 합격하고 실기시험을 앞두고 있지만 아직까지 제대로 된 검사 경험은 홀랜드 직업적성검사가 전부였다.
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작년에 인터넷으로 MBTI검사를 해본 뒤 처음으로 표준화 심리검사의 한 종류인 SNS 인성검사를 하게 되었다. 이 표준화 검사에는 SNS 인성검사, SNS 사회성 검사, SNS 환경요인 검사, SNS 학습능력검사, SNS 논술능력검사가 있었는데, 사회성 검사와
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검사수행의 태도는 일차적으로 척도 L, F, K의 점수를 기초로 검토되는데, 무응답척도(?)가 높은 경우는 피검사자가 우유부단함이나 양가적인 점을 감추고자 할 때 나타나며, L척도가 높은 경우는 피검자가 가진 사소한 단점마저 부인하는 경우
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앞으로 더 나은 모습으로 발전할 수 있을 것이라는 희망도 생겼다.
앞으로 세상을 살아가다 보면 지금 보다 더 힘들고 어려운 때가 있을 것이다. 그 때는 혼자 힘들어하거나 어렵게 끙끙대며 해결책을 찾지 않고 상담을 받아야겠다.
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