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인터넷사이트 (www.work.go.kr)
전용오, 김영빈, 신혜숙 (2016). 심리검사및측정. 방송대 출판문화원
최정윤 (2016), 심리검사의 이해, 시그마프레스
김동민 (2019), 심리검사와 상담, 학지사
신수경 (2019), 심리검사 해석상담, 조성희, 학지사
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 심리검사에 대한 윤리적 쟁점
II. 사용자
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심리검사를 선정하여 검사가 지닌 가능성과 제한점을 인식하면서 필요에 따라 검사를 활용하는 것이 보다 바람직한 태도라 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
최정윤(2001). 심리검사의 이해. 시그마프레스.
김계현(2001). 상담심리학 연구 -주제론과 방법론-
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심리 검사의 이해, 시그마프레스
박아청(2008) 성격심리학의 이해, 교육과학사
E.Jerry Phares(1997) 성격심리학, 박영사
권대훈 (2007) 교육심리학, 원미사
김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원
권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사
김
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심리 검사의 이해, 시그마프레스
박아청(2008) 성격심리학의 이해, 교육과학사
E.Jerry Phares(1997) 성격심리학, 박영사
권대훈 (2007) 교육심리학, 원미사
김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원
권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사
김
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심리검사를 이용하는 경우로, 이때는 어떤 집단의 일반적 경향을 알아보기 위하여 검사를 사용한다.
개성 또는 적성의 발견이란 심리검사를 하는 가장 주된 목적은 개인의 개성이나 적성을 발견해서 거기에 맞는 상담과 지도를 하려는 것이
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심리검사의 이론과 기법, 동문사
김충기(1985), 진로교육과 진로 지도, 서울 : 배영사,
김봉환, 김병석, 정철영(2000), 학교진로상담, 서울 : 학지사
곽금주 저(2002), 아동심리평가와 검사, 학지사
박신자 저, 심리학의 이해, 형설 출판사
임승권, 교
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심리검사의 필요성은 더욱 증가될 것이다. 특히 아동의 교육을 맞고 있는 교육현장에서 아동 개개인의 특성을 파악하여 적절한 교육이 이루어 질 수 있도록 하거나. 군대, 직장의 선발 과정에서, 상담과 심리치료의 필수적인 도구로써, 전문
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심리검사및측정. 방송대 출판문화원
최정윤 (2016), 심리검사의 이해, 시그마프레스
김동민 (2019), 심리검사와 상담, 학지사
신수경 (2019), 심리검사 해석상담, 조성희, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 <워크넷 사이트(www.work.go.kr)의 성인용 심리
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심리학의 창시자』, 열린책들, 2008
브라운, F.G, 『교육 심리검사의 원리』, 원미사, 1999
브렘스, 크리스챤, 『심리상담과 치료의 기본기술』, 아카데미프레스, 2005
카버, 찰스 S, 『성격심리학 : 성격에 대한 관점들』, 학지사, 2005
마이어스,
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