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. 검사의 목적
? 이 검사는 일종의 수행검사의 범위에 속하는 것으로 지능 측정시의 언어적 요인의 영향을 제거하기 위한 비언어적 지능 검사로서 개별적으로 혹은 다른 검사와 병행하여 사용할 수 있게 되어 있다.
? 임상적 진단과 처방
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검사에 의한 정신연령과 언어발달의 상관성 연구. 고신대학교 보건대학원. 석사학위논문.
7) 이경옥, 박혜원, & 이상희. (2016). 한국 웩슬러 유아지능검사 4 판 (K-WPPSI-IV) 의 지능구조에 관한 연구. 아동학회지, 37(6), 107-117. 1. 서론
1.1. 지능
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검사(TAT, 그림 8-9), 어린이용 주제 통각 검사(CAT), 벤더도형검사(BGT) 등이 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 :
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검사의 종류
3) 자폐척도 검사 및 ADHD척도검사의 종류
2. 영유아 발달검사의 종류와 그 특징
1) 베일리 발달검사(Bayley Scales of Infant Development)
2) 덴버 발달검사(Developmental Screening Test2)
3) 놀이평가(play assessment)
4) 유아지능검사(wppsi-IV)
Ⅲ.
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검사로 되있음 환자에 따라 틀리지만 2시간 반정도 걸림
굉장히 다양한 검사들....
요즘 추세는 자기가 필요한것을 골라서쓰는 것이다.
▣ 심리검사의 미래
4가지
1.전문적인 문제- 1>이론적인문제:우리가 정말 신뢰로운 검사를 쓰고 있는가?
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검사(D-A-P: Draw A Person)
2. 집, 나무, 사람 (H-T-P: House - Tree - Person) 검사
3. 동적 집, 나무, 사람 (KHTP: Kynatic House - Tree - Person) 검사
4. 동작성 가족화 (K-F-D: Kinetic Family Drawings) 검사
5. 나무그림검사
6. 풍경구성법 (LMT: Landscape Montage Technique)
7. 난화
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심리적 요인
2-2) 신체적 요인
2-3) 유전적 요인
3) 내담자의 우울증세 결론
4) 내담자의 우울증세 치료 연구법
4-1) 알코올 중독 증세 완화 연구
4-2) 문학 치료를 통한 우울증세 완화 연구
4-2-1) 주제통각 검사
4-2-2) 수용적 문학치료
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, 한국심리학회지, 건강, 제8권 제1호, pp169 ∼189, 2003.
______, 「병적 도박의 이해와 치료」, 심리검사 및 상담연구, 제5권 제1호, pp 281∼295, 2001.
Adkins, B. J. Taber, J. I. & Russo, A. M. The spoken autobiography : A powerful tool in group psychotherapy. Social Work, 30, pp435
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심리검사로 인한 성격의 적합성 등의 세부적 항목을 통한 검사로 노인취업에 객관성을 둘 수 있을 것이다.
둘째, 노인인력이 근무하는 기업에 대한 혜택 및 고령자 고용촉진법의 권고사항에서 강제규정으로의 개선이 필요하다. 노인들을 고
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심리검사로 인한 성격의 적합성 등의 세부적 항목을 통한 검사로 노인취업에 객관성을 둘 수 있을 것이다.
둘째, 노인인력이 근무하는 기업에 대한 혜택 및 고령자 고용촉진법의 권고사항에서 강제규정으로의 개선이 필요하다. 노인들을 고
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병역기피자를 적발하기 위해 2박3일간 합숙 심리검사를 실시하고 있는데, 본인 또한 이러한 합숙 심리검사를 제안함으로서 병무청 임상심리사로서 병역기피자를 적발하는데 실제적 도움이 되고자 한다.
2. 추진전략, 수단, 방법 및 추진일정
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이루어질 수 있도록 하겠다.
세부내용
-심리검사 매뉴얼 숙지
-매뉴얼을 바탕으로 한 심리검사 시행
-최신의 심리검사 기법 제안
-심리상담 일일 체크리스트 작성 및 점검
-매 분기 추진
3) 성역없는 심리검사로 공정한 병역문화 조성
아직
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등에 대한 평가는 물론 각 영역별로 표준화되어 있는 다양한 척도를 매개로 대상자의 심리상태를 측정하게 된다. 본인은 매뉴얼화되어 있는 여러 척도를 매개로 심리검사를 시행함으로서 병역처분의 신뢰성을 제고하겠다.
세부내용
-심리
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심리검사 구조와 학생들의 특성들을 정확하게 이해할 수 있게 하는 심리검사 도구들의 제작, 해석해 낼 수 있는 능력을 갖춰 가겠습니다. 더불어 그동안 계속 참여하기를 원했던 청소년 행동수정 연구실에 속해 사례 기반형 학생 문제행동 솔
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심리연습 프로그램을 만들어 낼 수 있는 능력을 배양시킬 것입니다. 이와 함께 기회가 된다면 강의실에서 얻을 수 없 는 새로운 심리검사 이론들을 공부하기 위해 산업심리연구소에 보조 연구자로 참여해 보고 싶습니다. 그리고 대학원 학업
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