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심리사회모델과 동기강화모델의 차이점을 명확히 이해하고, 각 모델이 어떤 상황에서 더 효과적일 수 있는지에 대한 통찰을 얻길 바란다. 사회복지 실천 현장에서 이 두 모델을 적절히 활용한다면, 클라이언트의 삶에 긍정적인 변화를 이끌
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 심리사회모델의 철학과 기본개념
1. 개요
2. 기본개
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심리사회이론에 영향을 미쳤다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 심리사회모델의 이론적 배경과 이론적 기반인 정신분석이론, 생태체계이론, 대상관계이론, 자아심리이론에 대해 살펴보았다. 심리사회모델을 지향하는 사회복지사들은 모든 개인이 연
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사회복지사는 상황이 어떻게 변화되어 가는지 2주에 한 번씩 전화로 살필 것을 약속한 후 상담을 종료하였다.
Ⅲ. 결론
이번 과제를 통해 클라이언트의 사례를 심리사회모델에 직접 적용한 개입계획을 세워보면서 사회복지 실천 방법과 과정
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사회복지실천기술의 모델
(정신역동ㆍ심리사회모델)
1절. 정신역동모델
1. 이론적 배경
• 프로이드의 정신분석과 프로이드 학파의 이론들을 망라하여 적용한 사회복지실천기술이론
• 1909년 정신치료를 위한 이론
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사회복지실천기술론. 양서원.
이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2005.
김기태 외(2009). 사회복지실천론. 공동체.
엄명용·노충래·김용석, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델의 각 발달단계와
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사회복지실천기술론」, 공동체.
이영분 외 (2003). 「사회복지실천론」, 동인.
윤찬영 (2017). 「사회복지의 이해」, 정민사.
김기태 (2006). 「사회복지실천론」, 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델의 내용과 특징
2. 동기강화모
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김익균외, “사회복지개론”, 파워북, 2007
- 김진희, “동기강화 부모행동훈련이 ADHD 아동과 부모에게 미치는 영향”, 계명대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 심리사회모델과 동기강화모델의 특징 및 내용
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사회복지실천기술론」, 공동체.
이영분 외 (2003). 「사회복지실천론」, 동인.
윤찬영 (2017). 「사회복지의 이해」, 정민사.
김기태 (2006). 「사회복지실천론」, 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델의 특징과 내용
2. 동기강화모
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사회복지실천론, 형설출판사 Ⅰ. 심리사회적 모델의 등장배경 2
Ⅱ. 심리사회적 모델의 이론적 기반 3
1. 정신분석이론 3
2. 대상관계이론 3
3. 자아심리이론 4
4. 기타 사회과학이론 4
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용 5
1. 심리사회적 모델의
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