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므로 구체적인 적용에 있어서는 성경적 인간관 세계관에 배치되지 않는 적용이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 심리사회모델의 각 발달단계와 그 단계별 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무
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사회복지실천기술론, 신정, 2021
이영미 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적이론의 각 발달단계와 단계별 특징
2. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계와 그 이유
1) 본인이 생각하는 가장
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심리학.학지사.2016
3. 정신실. \"에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명.\" 국내석사학위논문 울산대학교, 2016. 울산 1. 서론
2. 본론
1) 심리사회모델의 발달 단계와 특징
2) 가장 중요하게 생각하는 1단계:신뢰대 불신
3. 결론
[참고문헌]
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그 밖의 사회 환경에서 아동이 스스로의 가치의 알고 적절한 기술을 습득하고 지지받을 수 있도록 주변인을 통해 긍정적인 발달 단계를 형성할 수 있다고 생각한다.
김정진, 사회복지실천기술론, 학지사, 2020
최경숙, 송하나, 발달심리학, 교
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사회심리모델
진단적 사정을 통한 클라이언트의 약점과 병리에 관심을 두면서 사후계획수립에 반영함.
(3) 사례에 대한 슈퍼바이저(지도감독자, 복지관 책임자) 총 평가
개입단계별 목표에 따른 슈퍼비젼을 잘 적용시킴으로써 클라이언트의
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