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사회인지적 진로이론은 3축 호혜성(triadic reciprocal)이라고 불리우는 Bandura(1986)의 인과적 모형을 이야기한다. 이러한 양 방향적 모델형 안에는 3개의 변인인 ① 개인적, 신체적 속성, ② 외부환경 요인, ③ 외형적 행동이 있다.
이 관점에서는 진
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방법론이라는 점에 대해서 의심할 여지가 없다고 본다. 앞으로 이 두 모델이 한국 가족 치료에 있어서 쌍두마차가 되기 위한 서로의 협조가 있기를 진심으로 바란다. I. 사티어 경험주의 가족치료의 발전 배경
II. 사티어 경험주의 가족치
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(10) 가족생활주기
(11) 가족신화
(12) 가족권력구조
3. 가족사정의 과정과 내용
4. 가족사정 방법
5. 가족사정도구
1) 인터뷰
2) 가계도
3) 생태도
4) 가족조각
5) 가족범주도식
6) 사회관계망 그리드
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배경
1) 우리나라 재가노인복지사업
2) 재가노인 사례관리
2. 프로그램 대상 및 접근방법
1) 대상
2) 재가노인 사례관리의 접근 방법
3. 재가노인 사례관리의 서술 및 구성
1) 사례관리의 구성 요소
2) 재가노인사례관리의 절차 및 내용
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사회적 유능감
나 .아동의 외적요인
-아동의 성
-부모의 이혼당시 아동의 연령
-부모-자녀관계
-가정의 사회경제적 지위
-부모의 적응
-양육부모의 성
-이혼 후 경과시간
Ⅲ 연구문제
Ⅳ 연구방법 및 절차
1. 연구대상
2. 측
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회에서 개인주의, 핵가족화, 가족해체 등의 영향을 받아 더욱 심각해지고 있는 실정이다. 어떤 유형의 아동학대라도 발생장소가 가정이라는 점을 제외하면 사회폭력과 다름없는 비인도적 범죄행위이다. 따라서 아동학대에 대한 사회적 개입
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. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설리반의 생애
2. 주요개념
3. 개인에 대한 설리반의 시각
4. 성격발달
5. 성격 평가기법
6. 설리반의 대인관계이론
7. 설리반이 주장한 치료자의 역할과 기능
8. 평가
9. 성격이론의 사회복지 적용
Ⅲ. 결론 및 요약
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기법
1)발달상 문제를 가진 아동을 위한 4가지 기본 기법들
2) 아동중심 발달놀이 치료 기법
3) Brody의 발달놀이치료 기법
4. 치료의 과정
1) 최초의 전화 접촉
2) 접수 상담
3) 발달 및 심리평가
4)치료 목표 및 치료 계획 수립
5) 초기
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사회복지실천분야에 도입하여 생활모델을 개발.
n 생태체계이론은 개인, 가족, 지역사회, 더 큰 체계에 어려움을 유발하는
상황을 좀 더 적응적 상황으로 재구조화.
n 문제를 가진 개인과 그 환경에 대한 개입에 있어 다양한 기술과 기법을
필
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회복과정 원조를 위한 지역사회재활프로그램에 관한 연구”, 정신보건과 사회복지 제 8집, 한국정신보건사회사업학회
(2000) : “한국 알코올중독자의 실태 및 치료, 재활 모형개발에 관한 연구”, 보건 육지부
조성진, 서구희, 남정자, 서동
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