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모델- 위기개입모델
1) 이론적 배경 및 주요개념
2) 위기개입모델 선정이유
3) 위기개입모델 효과성 평가
4. 클라이언트 소개 및 표적문제
5. 개입방법 & 동영상 촬영내용
1) 개입방법
1. 성 학대 아동에 대한 사회복지적 개입
2. 개입 프로그램
3.
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모델의 적용 논문』
http//home.taegu.net 학교청소년의 문제 해결을 위한 과제 중심적 접근 방법에 대한 고찰 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델의 이해
2. 실천 과정 및 기법
3. 적용 및 사례
4. 과제중심모델의 장점과 한계
3. 결론
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심리사회학파는 이 방법을 '진단적 모델'이라고 하였다. 그 이유는 기능적 모델과의 여러 가지 차이점들 중의 하나인 진단의 중요성을 강조하였기 때문이다.
4) 위기개입 모델
위기개입이란 위기에 처한 사람을 돕는 하나의 접근방법이다. 특
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사회와 같이 빠른 변화와 복잡한 구조 하에서는 위기의 발생가능성이 높다.
따라서 위기개입의 실천이 그 어느 때보다도 중요하게 요구된다고 할 수 있다.
※ 참 고 문 헌
전재일조운희이준상이성희 공저, 『사회복지실천』, 형성출판사, 2009
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개입 모델들은 서로 다른 이론적 틀과 방법론을 기반으로 하여 다양한 상황에 적용될 수 있는 유연성을 가진다.
(5) 한계점
각 개입 모델이 가지는 한계점은 그 모델의 특성과 접근 방식에 따라 다르게 나타난다. 첫째, 심리사회 모델은 개인의
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모델의 이론적 토대
2. 심리사회 모델의 목표 및 실행 과정
3. 행동수정 모델의 기법과 적용
4. 인지행동 모델의 원리와 활용
5. 과제중심 모델의 특징과 장점
6. 해결중심 모델의 접근 방식
7. 위기개입 모델의 중요성 및 방법
Ⅲ.
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문제해결 과정의 활용
3) 교류사정
4) 욕구사정
5) 강점사정
6) 사정의 이론적 근거
5. 목표 및 개입계획
1) 프로그램 계획
2) 목표설정(Goal setting)
3) 프로그램 계획의 수행단계
6. 치료
1) 통찰치료
2) 행위치료
7. 사정모델
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방법 ---------------------------------- 3
1. 사례개요
2. 접근방법
Ⅲ. 회기별 내용 ----------------------------------------- 5
1. 1회기
2. 2회기
3. 3회기
4. 4회기
5. 5회기
6. 6회기
7. 7회기
8. 8회기
Ⅳ. 결론 ---------------------------------------
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과정에 대한 간략한 안내 및 치료관계 구축단계
Ⅲ. 개입(총 9회기 + 추수회기)···············································································5
제1장. 상담 진행과정과 회기에
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기법」김해시종합사회복지관 재가복지봉사센터.
권진숙.2005. 「사례관리 이론과 실제 -등촌4종합사회복지관 사례를 중심으로-」. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구사정이란
2. 욕구사정을 위한 자료수집방법과 접근방법
3. 사회
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