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심리사회적인 손상 회복을 통한 방법과 미시적인 방법은 상담과 임시 치료를 통해진 방법이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지 실천모델의 유형 중 로스만의 3가지 모델
2. 관심 있는 모델 하나를 정하여 구체적인 사례
Ⅲ. 결론
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심리학의 이론과 실제, 권태훈
발달심리학 : 전생애 인간발달, 정옥분
인간행동과 사회환경, 최해경.이인정 1. 프로이드 인물소개
2. 프로이드 정신분석이론 기본개념
(1) 리비도
(2) 죽음의 본능
(3) 삶의 본능
(4) 정신에너지
3. 프로
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사회심리적 문제 및 가정내의 문제 등을 종합적으로 진단하고 해결해 나가는 노력들이 필요하다고 본다.
Ⅲ. 결 론
문제해결 모델의 성공적인 개입은 변화를 향한 클라이언트의 동기, 능력, 기회에 근거한다는 점을 강조한다. 문제해결에 대
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불화
4. 활용가능 자원 & 강점
5. 문제 & 어려움
6. 적용 모델 및 기술
7. 실천계획
1회 : 기초 면접 및 심리사회 상황 조사
2회 : 정신분석이론 기술 실시
3회 : 사정
4회 : 해결중심이론의 기술 실시
5회 : 개입
6회 : 종결
8. 한계점
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학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기개입모델이란
2. 대상자에 대해 위기개입모델을 활용하여 어떤 서비스를 제공할 수 있는지
1) 긴급 지원
2) 심리적 안정 지원
3) 문제 해결 지원
4) 자원 연결
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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심리사회적 이론은 무엇인가?
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 따른 나의 발달과정
가. 제1단계(0-1세) : 기본적 신뢰감 대 불안감 정의 및 나의 사례
나. 제2단계(1-3세) : 자율성 대 수치심과 회의 정의 및 나의 사례
다. 제3단계(3-5세) :
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학습 이론
2) 대립과정이론
3) 추동이론
9. 알코올중독자들의 자기 귀인
<문제음주자의 변화동기에 관련된 이론적 모델 고찰>
1) 동기통제이론
2) 초이론모델 (Transthoretical model)
<동기향상치료(Motivation Enhancement Therapy:MET)>
10. 가상 사례
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심리치료 및 상담이론과 실제의 발달에 큰 영향을 미쳤다.
2. 이론적 차이점
1) 프로이드가 자신의 이론적 토대를 생물학적인 것에 둔 반면 아들러의 이론은 일종의 사회심리학적인 기초를 가진다. 그는 생물학적인 본능보다는 사회적 관심을
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2. 자아정체감 유예와 유실
1) 자아정체감 유예
2) 자아정체감 유실
3. 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 실제 사례
1) 자아정체감 유예의 실제 사례
2) 자아정체감 유실의 실제 사례
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모델
2) 심리학적 상담모델
(1) 행동수정
(2) 현실요법
(3) 집단 상담
(4) 환경치료
3. 사회학적 접근 모델
IV. 결 론
1. 시설 중심의 프로그램의 전망과 과제
2. 지역사회중심 프로그램의 전망과 과제
3. 청소년비행 해
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