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사회복지실천의 이해
정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델에 대한 개념과 과정 및 유용성과 한계점 분석
실천기술론의 이해
직접적 실천
직접서비스를 전달하는 활동과 관련되는 이론과 기술의 실천 접근 방법
간접적
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역동모델) 개인간, 상위집단(환경적) 맥락
(행동주의 모델)
공포증 그 자체는 잠재된 갈등을 상징하는 것이다. 공포 이면에 있는 심리내적 갈등을 찾아내는 데 초점을 둔다. 공포증 그 자체는 직접적으로 다뤄지지 않는다. (예) 말을 무서워하
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모델이라고 한다. CASSP모델의 원리를 전제로 하고 흔히 학교 중심의 서비스를 제공하며 다기관 다수준 지원을 강조하는 유일하고 융통성있는 아동 및 가족 서비스 계획을 한다. 신체생리학적 모델
심리역동적 모델
인지적 모델
행동주
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3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저
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행동장애는 단순히 비정상적인 행동으로 치부할 수 없는 복합적이고 다차원적인 문제이다. 이를 이해하고 효과적으로 개입하기 위해서는 그 원인에 대한 다양한 이론적 관점의 탐색이 선행되어야 하며, 신체생리 모델과 심리역동 모델은 이
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