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성격형성이 영향받는다는 에릭슨의 이론은 상황속의 인간을 사정하고 개입하는 심리학적인 실천모형의 이론것 기반이 된다.
Ⅲ. 결 론
즉 사회복지 실천에서 심리학적 모형은 상황속의 사람들 사이의 관계를 향상시키는 것에 초점을 두어 내
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발달(Biologic Development)
Ⅱ. 언어의 발달 특성
Ⅲ. 인지발달 특성(Cognitive Development)
Ⅳ. 정서의 발달 특성
Ⅴ. 사회 발달의 특성(Social Development)
Ⅵ. 도덕적 발달 특성(Moral Dvelopment)
Ⅶ. 자아개념의 발달
Ⅵ. 심리 사회적 발달 (Psychosocial Developme
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1. 피아제의 인지발달 이론
2. 에릭슨의 일생을 통한 성격발달 (프로이트 정신분석이론 확장)
9장.성격과 적응
1.프로이트의 정신역동이론
11장 정신병리와 치료
1.정상심리와 이상심리의 정의
2. 이상심리 이해의 모형
3. 심리장애
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인지
2)사고
3)도식
4)발달
5)발달 연구의 주요 논쟁점
6)발달 심리학, 이론
7)발달단계-삐아제
8)동질정체
9)매슬로위 욕구위계이론
10)프로이트-정신분석이론- 성격구조
11)에릭슨의 심리 사회발달단계
12)스트레스--문제발생시, 동시에
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/ 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 성인 중기의 신체적 변화
1. 외모
2. 감각기능
3. 신체 내부기관의 기능
4. 갱년기
1) 여성의 갱년기
2) 남성의 갱년기
II. 성인 중기의 인지 변화
III. 성인 중기의 성격 변화
* 참고문헌
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발달하는데, 초등학교 저학년 때에 학업에 자신감을 잃거나 가정에서 잘 뒷받침을 해주지 못할 때 열등감을 갖기 쉽다.(에릭슨)
3) 인지적, 사회적 발달
① 이 시기에 아동은 구체적 조작적 사고가 발달한다.(피아제)
즉 사고 과정을 통해 분
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성격발달이론의 첫 번째 단계인 구강기나, 에릭슨의 심리·사회성 발달이론의 첫 단계인 모자간의 기본적 신뢰감형성에서 볼 때, 이 시기의 육아내용은 현대 유아 교육적으로서도 그 의의를 찾아 볼 수 있다.
세 번째, 인지 발달측면으로, 삼
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사회적 행동
3) 놀이
8. 정상적 성장발달과 관련된 문제에 대한 대처
1) 배변훈련
2) 형제 간 경쟁
3) 분노발작
4) 거부증
5) 퇴행
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 용어정리
Ⅵ. 부록
1. 유아의 성장발달
2. 이론별 단계 정리
3. 한국 아
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년기의 지적변화, 인지적 변화
I. 뇌의 발달과 이해
II. 피아제의 인지발달이론
III.
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이론
2. 피아제의 인지발달단계설
3. 창의력을 이해하는 다양한 관점
4. 매슬로우의 동기위계설
5. 콜버그의 도덕성 발달단계설
6. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명&교육적 시사점
7. 수동조건형성이론과 작동조건형성이
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