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심리적 역량, 자아 실현, 자아 효능, 자기권리 주장, 자기 주도성, 자기 관리(조절) 등 다양한 요소로 구성되어 있으나, 요소간의 상당한 중복도 있다고 봅니다. 이 자기 결정 능력 검사는 4가지 하위검사, 즉 자율성, 자기규칙, 심리적 역량, 자
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심리적역량 강화를 위한 자아인식과 자기지식 촉진전략 탐색」, 2006, 대구대학교 한국특수교육문제연구소, 특수교육 저널 : 이론과 실천 제 7권 3호.
http://kiss.kstudy.com.ssl.access.yonsei.ac.kr/thesis/thesis-view.asp?key=3361988 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 일반
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역량에 대한 수간호사와 주임간호사의 인식비교, 아주대학교 공공정책대학원 논문, 2001.
홍가혜, 수직적 의료분업에서 의사의 주의의무와 형사책임에 관한 연구, 고려대학교 대학원 논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 보건의료 시스템을
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심리적 복지감에 미치는 영향 : 사회적 지지의 매개효과를 중심으로. 대전대학교 사회복지학과 박사학위논문. 1~119
최성미, 고일선, 최모나, 장연수(2015). 중년 여성의 폐경 증상경험과 자가관리 역량, 사회적 지지와의 관계. 임상간호연구 21(1)
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역량의 관리와 적용, 국방대학교
석경하 외 5명(2011), 마케팅을 위한 고객 세분화, The Korean data analysis society
이서윤(2010), 이미지 관리행동이 심리적 기대효과와 경력성공에 미치는 영향, 동양대학교
최재완 외 1명(2008), 효율적인 일괄 이미지 관
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심리적인 가치.................................................................................15
2. 기술적인 가치.................................................................................17
3. 교육적 가치...................................................................................
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역량을 적극 발현토록 하기 위해서는 ‘놀이가치의 극대화’가 뒤따라야한다.
놀이는 사회적 경험과 가치를 형성해주고 건강이나 체력증진에 도움을 주며, 건전한 쾌락을 주며 나아가 심미적 욕구를 충족하는 등 다양한 가치와 효과를 가져
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역량이다. 따라서 교사는 많은 심리적 부담감을 가지게 된다. 대개 이러한 어려움의 해결은 동료 교사의 도움을 받거나 개별적 문제로 해결하는 경우가 많다. 또한 교사는 물리적 환경의 측면에서도 어려움을 겪는다. 프로젝트 접근법을 실행
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심리적 불안감. 인권유린이 묵인되는 상황. 등으로 인해 하루하루를 고통 속에 살아가고 있다.
하지만 난민으로 결정할 수 있는 권한은 일차적으로 중국에 있다. 하지만 중국은 북한과의 미묘한 외교관계 및 난민처리의 복잡성 때문에 난민
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심리적 임파워먼트와 혁신적 업무행동 : 하위직 공무원을 중심으로. 중앙대학교 국가정책연구소
조은현, 탁진국. (2009). 경영경제논문 : 조직공정성과 종업원 행동과의 관계 : 최고경영자 및 상사에 대한 신뢰의 매개효과. 한국통계학회
청쥔
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역량을 발휘하며 사회적 가치를 실현하고자 합니다. 첫째, 임상심리 및 상담 분야에서 활동하며 개인과 가족, 집단의 심리적 문제 해결과 정신 건강 증진에 기여할 것입니다. 우울증, 불안 장애, 트라우마, 스트레스 등 정신적 어려움을 겪는
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역량을 갖춘 후, 저는 개인과 사회의 정신 건강 증진을 위한 다각적 진로를 계획하고 있습니다. 상담심리학은 현대 사회에서 급증하는 심리적 어려움과 정신건강 문제에 대응하는 필수 분야로, 전문 상담사의 역할은 개인의 삶의 질 향상과
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심리적 역량을 강화하고, 건강한 교육 환경 조성에 이바지하겠습니다.
셋째, 연구자로서 심리교육과 상담심리 분야의 이론과 실천을 발전시키는 데 기여하겠습니다. 대학 및 연구기관에서 심리교육 효과성, 상담 기법 개발, 정신건강 증진 프
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심리적 역량을 강화하고, 건강한 교육 환경 조성에 이바지하겠습니다.
셋째, 연구자로서 상담심리와 심리교육 분야의 이론과 실천을 발전시키는 데 기여하겠습니다. 대학 및 연구기관에서 심리교육 효과성, 상담 기법 개발, 정신건강 증진 프
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심리적 성장과 학업 성취를 지원하는 예방적 상담 프로그램과 심리교육 모델을 개발 및 실행하며, 교육 공동체의 심리적 역량 강화에 힘쓸 것입니다. 교사와 학부모를 대상으로 한 상담 및 심리교육 연수 프로그램을 기획하여 건강한 교육 환
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