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영아발달 / T.G.R.Bower / 교문사 / 2003
비고츠키(1994), 조희숙 외 옮김, 사회 속의 정신, 서울 : 성원사.
비코(1977), 이원두 옮김, 새로운 학문, 서울: 동문선. 심리학개론-발달과 학습에 대한 개념정의를 하고, 인지사회 및 정서발달에 대해 설명
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발달심리학.
김태임, 김희순 외 3명(2014). 성장발달과 건강.
한국산업인력공단(2015), 사회복지서비스
이혜원, 이봉주 외 3명(2008). 청소년권리와 청소년복지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 인지발달의 특성
2. 아동, 청소년의 인지발달에 있어
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어떻게 해석 하느냐 하는 인지적 요인에 달려있다고 하였다.
*참고문헌*
임규혁, 임웅 「교육심리학」 학지사 2007
우성수 「교육학」교육심리파트 열린교육 2008 1. 발달의 개념
2. 학습의 개념
3. 인지발달
4. 사회 발달
5. 정서발달
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심리학회, 2014.,
-구체적 조작기, 심리학용어사전, 한국심리학회, 2014.,
-형식적 조작기, 심리학용어사전, 한국심리학회, 2014.,
-서울대학교 교육연구소, 교육학용어사전, 하우동설, 1995.
-김춘경 외 4인, 상담학사전, 학지사, 2016.
-인지발달이론
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심리학(제11판), 데이비드 G. 마이어스, C. Nathjjan DeWall, 시그마프레스, 2016 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 아동, 청소년의 생장 단계의 정의와 부모의 역할
ㄱ. 임신
ㄴ. 출생 전 발달
ㄷ. 유능한 신생아
(2) 피아제의 이론을 근거로 한 유
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인지이론에 관한 일반적 고찰
2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경
2. 2 인지발달의 과정
2. 3 인지발달 단계
2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미
Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰
3. 1 스키너의 교육사
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발달과 교육』, 창지사, 2005.
이기숙 외 3명, 『유아교육개론』, 양서원, 2005.
성현란 외 6명, 『인지발달』, 학지사, 2001.
Barry J. wordsworth, 『\'삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발
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인지발달 이론 중에 어느 것이 더 중요하다고 할 수 없으며, 두 이론을 교육현장에서 잘 적용을 한다면 유아교육에 큰 도움이 될 것 같다.
Ⅲ 참고문헌
장휘숙(2000) . 인간발달 . 博英社
Noel Sheehy(2009) . 옮긴이:정태연, 조은영. 50인의 심리학 거
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발달심리학. 서울: 학지사.
아드리아나 벨레티와 루이지 리찌. 2003. 촘스키-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정.
이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사.
이 옥형. 1997. 아동발달. 서울: 집문당.
임 영주. 2004. 유아 언어교육의 이
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발달에 미치는 영향 ……………………………………………… 11
1) 사회성의 정의 …………………………………………………………… 11
2) 이혼가정 청소년의 대인불안 및 사회성 ……………………………… 11
Ⅳ. 결론 ……………
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발달장애인지원네트워크파파스윌사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주
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심리학의 이론적 기초와 연구 방법을 학습하여, 실제로 심리학적 치료나 상담을 진행할 때 효과적인 방법을 적용할 수 있는 능력을 키울 것입니다.
학업 계획 대학에서는 심리학의 기초 과목인 심리학 개론, 발달 심리학, 사회 심리학, 인지
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심리학 분야에서의 깊은 이해와 분석 능력을 발전시키고, 이를 통해 인간의 행동, 감정, 인지 과정에 대한 광범위한 연구를 수행하는 것에 중점을 두고 있습니다. 제 관심은 특히 인간의 발달 심리학, 사회 심리학, 임상 심리학 분야에 있으며,
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심리학은 모든 인간학의 중심 학문이라고 할 수 있다. 즉 인간의 생리, 인지, 성격, 발달, 사회행동, 이상행동들이 모두 심리학의 영역인 것이다.
심리학은 인간의 마음과 행동을 연구대상으로 하기 때문에, 다루는 주제가 매우 다양하고 광범
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역할을 주제로 삼아, 놀이가 유아의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 미치는 영향을 탐구하고자 합니다. 이를 통해 유아 교육 현장에서 놀이를 효과적으로 활용할 수 있는 방안을 ..(중략) 1.자기소개
2.진학동기
3.수학 및 연구계획
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심리학 기반 프로그램 등을 통해 개인과 공동체의 정신적 회복탄력성을 높이는 데 기여할 것입니다.
일곱째, 심리학과 관련된 다학제적 융합 연구에 참여하여 인지과학, 신경과학, 교육학, 사회복지학 등 타 분야와 협력 연구를 추진하겠습니
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