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과정을 더 깊게 탐구하고, 보다 통합적인 이론적 틀을 구축해야 할 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
박주용. 『심리학개론』. (2021). 서울대학교출판문화원.
전혜정 외. 「학령전기 아동의 외현화 문제행동에 대한 SLC6A4 유전자 및 가족환경이 요인의
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심리학> 정민사. 1999
2.진용일 <심리학개론> 동문사 1997
3.민족통일연구원 <지역갈등 해소방안 연구> 1995
4.서울대학교 경영대학 경영연구소 <한국기업의 현황과 과제> 서울대학교 출판부 1986
5.강준만 <인물과 사상> 1998
6.서
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심리학개론, 사회문화연구소, 1997.
김애순, 성인발달과 생애설계, 시그마프레스, 2002.
김희경, 노인의 안녕 영향요인, 자연, 순천대학교 농업과학연구소, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전이 영원히 지속될 것이라는 가정
2. 자신과 자기
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Ⅱ. 본론
1. 강화계획
1) 연속적 강화계획
2) 간헐적 강화계획
2. 실제 사용해본 강화계획
1) 대상
2) 표적문제 및 강화물
3) 사용한 강화계획
4) 강화의 과정
5) 강화의 결과
6) 강화계획 경험에 대한 소회
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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심리학개론, 이명랑
발달심리학, DAVID R.SHAFFER 1. 행동주의이론 정의
2. 행동주의이론의 기본가정
3. 행동주의이론의 특징
4. 행동주의이론에서의 인간관
5. 행동주의이론 학자들의 주요이론 소개
(1) 파블로프 이론
(2) 왓슨 이론
(3
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심리학개론(에릭슨의 심리사회적 발달단계를 학습자 자신에게 적용하여, 각 단계에서의 발달과업의 요구가 해결되었는지의 여부를 토론)
5. 인력개발과 활용(민력자원 개발의 본질과 목적 및 방향에 관하여 토론)
6. 조직행동론(기술발전이
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우리교육
교안참고
네이버 지식백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기존에 갖고 있었던 태도(의견, 입장, 주장 등 포함)
2. 변화된 계기
3. 변화된 결과 (달라진 점, 감정 등)
4. 태도변화 과정에서 얻게된 교훈
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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심리학개론, 시그마프레스, 2016
Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper 저, 김정민 역, 피아제의 인지발달이론, 학지사, 2006
콜버그, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷, 2000
김경미(2005), 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용, 중앙대
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심리학개론」. 서울대학교출판문화원.
박수정(2007), 「개인의 성격유형에 따른 이동전화 이용행태에 관한 연구」, 부경대학교 대학원 석사학위논문.
양명식(2017), 「융의 심리유형에 따른 성경인물의 성격 특성」, 국제신학대학원대학교 석사
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심리학개론, 박주용, 서울대학교출판문화원, 2021.05.10.
3. 남청 (Cheung Nam). 2012. 현대인의 정신건강: 무엇이 문제인가?. 동서철학연구, 63(0): 199-218
4. [세계일보] 누구도 행복하지 않은 한국사회…병들어가는 현대인의 정신건강
- 김현주 기자, 2019.
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